语文人教版七年级下册综合性学习——马的世界

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1、综合性学习——马的世界(人教版课程标准实验教科书语文三年级上册)哈尔滨市阿城区新华一中邢雪影【摘要】《马的世界》是人教版七年级下册的综合性学习·写作·口语交际课,包括四项内容:“汉语汉字中的马、历史传说中的马、艺术作品中的马、文学作品中的马”,是关于“马”的四个层面的“文化研究”或曰“文化追踪”。【教材分析】《马的世界》是人教版七年级下册的综合性学习·写作·口语交际课,包括四项内容:“汉语汉字中的马、历史传说中的马、艺术作品中的马、文学作品中的马”,是关于“马”的四个层面的“文化研究”或曰“文化追踪”。由于上课的时间有限,学生的积累有限,我

2、们主要侧重于“汉语汉字中的马、历史传说中的马”两项内容的学习,对学生进行口语交际训练。其他的问题可以留给学生在以后的学习中再进行探讨。1.教学目标1.拓展学生的文化视野,培养学生关爱动物的情感。2.在活动中培养学生口语交际和写作能力。3.学生进一步认识马与人类的亲密关系,了解马的文化知识,提高学生的人文素养。2.学情分析本班学生思想活跃,喜欢张扬个性,表现欲很强,因而课堂气氛非常活跃。但七年级学生听说能力还较差,表现在不会认真听,不能抓住对方说话的关键,不能了解别人的意图,这样更不能积极应对,更好的与别人交流,因而应该多多进行口语交际(交谈

3、、说讲、论辩)活动,培养他们倾听、表达、应对的能力,并养成良好的听说习惯,尊重别人的习惯,具有文明和谐地进行人际交流的素养。3.教学重点1.通过“马字成语、俗语”“马的故事”“马的艺术”“马的诗文”等有关“马”的活动,使学生在锻炼自己的口语表达能力的同时,拓展学生的文化视野,了解有关马文化知识,提高人文素养。2.在明确每个学生的活动项目和活动内容后,要放手让学生真正“动”起来,真正主动地参与到活动中来,使全体学生都能在自己感兴趣的活动中积累语言,提高能力。4.教学难点培养学生多角度研究问题的意识【教学过程】课前准备:教师:提前一周布置,要求

4、全体学生根据兴趣特点,按分成四个大组,若干小组,选出组长,提供各项专题活动的设计建议。广泛收集各种资料,在信息技术教师的帮助下,制作“马的世界”学习网页。学生:预习《马的世界》,要求每位同学查找个二十以上以“马”为偏旁的字,二十个含“马”字的成语,了解它们的意思,会造句。根据书上的要求及老师的专题活动建议,个人收集资料,小组开展活动,资源共享。一、导入播放万马奔腾的画面,教师激情朗诵:当你看到成群的野马在广袤的原野上奔腾驰骋时,当你听到雄健的马蹄在大地上扣击时,你一定会心潮起伏,一定会被他们那奔腾不息的气势所震撼,一定被那勇往直前的精神所感

5、染。马,这个骏美的精灵,它与人类生活息息相关,是人类历史文化中最奔放、最活跃的角色。今天,就让我们共同走进马的世界。二、检查反馈:必答题第一组完成关于马的古诗填空:(1)葡萄美酒夜光杯,_____________________。(王翰《凉州词》)(2)__________________,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(三国魏•曹操《步出夏门行•神龟虽寿》)(3)夜阑卧听风吹雨,_____________________。(陆游《十一月四日风雨大作》)(4)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,____________________。(马致远《天

6、净沙•秋思》)(5)路遥知马力,_________________。(无名氏《争报恩》第一折)(6)乱花渐欲迷人眼,_____________________。(白居易《钱塘湖春行》)第二组马的成语填空一____当先马不停____天马____空悬崖____马____马之劳____马难追青____竹马____到成功第三组匹配关于马的歇后语:马背上打电话A.大材小用。马屁股上的苍蝇B.拍马屁马儿伸腿C.死路一条千里马拉犁耙D.出题到了悬崖不勒马E.奇闻第四组连线题:宝马陪名将,并搜集其中的一个到两个故事进行讲解刘备乌骓马关羽的卢马项羽雪夜狮子照

7、赵云赤兔马三、合作探究按A“汉语汉字”、B“历史故事”、C“艺术作品”、D“文学作品”四个大组分别进入相关学习资源,进行合作学习,资源共享。第一组:汉语汉字中的马活动内容:进入网络资源查找“汉语汉字中的马”1、列出二十个以上以“马”为偏旁的字。(写在纸上)2、想一想,这些字与“马”有什么关系?写出与“马”有关的义项,了解这些字与“马”的关系。如:骁(xiāo)——好马3、至少列举十个含“马”字的成语。4、明确列举一个成语的含义,思考它们表现了“马”的什么特点?(可口述)如:汗马功劳:汗马,将士骑马作战,马累得出汗。汗马功劳原指战功,现也指对

8、事业的贡献。——这个成语能体现“马”的忠诚、勤劳。5、至少列举五个与马有关的俗语。第二组:历史传说中的马活动内容:进入网络资源查找“历史传说中的马”1、查阅与马有关的历史传说故事

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