uml成绩管理系统.ppt

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1、学生成绩管理系统计应09-1班匡武需求分析学生成绩管理系统的功能性需求包括：学生成绩管理系统能够进行学生成绩的日常管理功能。教师通过自己的用户名和密码登录成绩管理系统中，上传、查询、修改、删除学生成绩。学生能登录系统查询自己的成绩。学生成绩管理系统能够为管理者提供管理功能。教师负责成绩的管理；系统管理员负责教师和学生信息管理，系统的维护。每种管理者都通过自己的用户名和密码登录到各自的管理系统中。系统管理包括维护教师、学生信息和系统维护。学生成绩管理系统功能学生管理系统包括的功能有：就教师来说：教师上传成绩教师查询成绩教师修改成绩教师删除成绩就学生来说：学生查询成绩就系统管

2、理员来说：管理员查询用户信息管理员修改用户信息管理员维护系统学生管理系统包含的图用例图类图序列图状态图活动图构件图部署图教师用例图教师参与的用例为“录入成绩”、“修改成绩”、“保存成绩”、“查询成绩”、“删除成绩”和“登录”。因为修改和录入成绩时要保存成绩，所以将保存成绩抽象出来作为单独的一个用例。用例“录入成绩”、“修改成绩”和“保存成绩”之间是包含关系，用例“找回密码”和用例“登录”之间是扩展关系。学生用例图学生参与的用例为“登录”和“查询成绩”。系统管理员用例图系统管理员参与的用例为“增加学生”、“删除学生”、“查阅学生信息”、“修改学生信息”和“登录”。用例“找回

3、密码”和用例“登录”之间是扩展关系。类图教师查看录入成绩序列图教师管理成绩工作流程如下：教师先通过用户名和密码登录成绩管理系统，然后录入学生成绩。教师查看学生成绩，若发现错误就修改学生成绩，若输入错误还可删除学生成绩。根据工作流程创建教师查看录入成绩序列图、教师修改成绩序列图、教师删除成绩序列图。教师修改成绩序列图教师删除成绩序列图学生查询成绩序列图学生查看自己成绩流程如下：学生先通过登录界面用自己的用户名和密码登录系统。学生可以查询自己成绩。然后根据流程创建学生查询自己成绩序列图：管理员查看修改学生信息序列图系统管理员管理学生信息流程如下：系统管理员可以查看、修改学生信

4、息。每学期开始时新生入学，管理员需要添加学生信息。若学生毕业或转学，系统管理员还可以删除学生信息。然后根据流程创建管理员查看修改学生信息序列图、管理员增加学生序列图、管理员删除学生序列图。管理员增加学生序列图管理员删除学生序列图教师状态图教师包含以下状态：登录状态、查询状态、录入状态、修改状态、删除状态。它们之间的关系如下：教师通过用户名和密码登录系统成功为登录状态。教师通过成绩管理系统查询学生信息为查询状态。如果没有该学生信息教师为其录入成绩为录入状态。如果学生成绩错误教师修改其成绩为修改状态。如果学生成绩多余则删除其成绩为删除状态。根据教师的各种状态以及转换规则，创建

5、教师状态图。学生状态图学生包含以下状态：登录状态、查询状态。它们之间的转换规则如下：学生通过用户名和密码登录成绩管理系统为登录状态。学生查询自己成绩时为查询状态。根据学生的各种状态以及转换规则，创建学生状态图。系统管理员状态图系统管理员包含以下状态：登录状态、查询状态、修改状态、删除状态、添加状态。它们之间的转换规则如下：管理员登录成绩管理系统为登录状态。管理员查询学生信息为查询状态。学生信息变更管理员修改学生信息为修改状态。学生毕业管理员删除学生信息为删除状态。新生报到管理员要添加学生信息为添加状态。根据管理员各种状态以及转换规则，创建管理员状态图。教师录入删除学生成绩

6、活动图可以通过以下步骤描述教师在成绩管理系统中的活动：1教师需要登录系统才能操作。2教师登录信息不对就登录失败，否则登陆成功。3登陆成功后教师可查询学生信息、录入、删除、保存学生成绩。4教师完成所有操作后退出系统，注销账户。根据教师在成绩管理系统中进行的活动，可以创建教师录入删除学生成绩活动图、教师查看修改学生成绩活动图.教师查看修改学生成绩活动图学生查询成绩活动图可以通过以下步骤描述学生在成绩管理系统中的活动：1学生需要登录系统才能操作。2学生登录信息不对就登录失败，否则登陆成功。3登陆成功后学生可查询自己信息和成绩。4学生完成所有操作后退出系统，注销账户。根据学生在成

7、绩管理系统中进行的活动，可以创建学生查询成绩活动图管理员查看修改学生信息活动图可以通过以下步骤描述系统管理员在成绩管理系统中的活动：1系统管理员需要登录系统才能操作。2系统管理员登录信息不对就登录失败，否则登陆成功。3登陆成功后系统管理员可查询、修改、保存学生信息。4系统管理员完成所有操作后退出系统，注销账户。根据系统管理员在成绩管理系统中进行的活动，可以创建系统管理员查看修改学生信息活动图构件图构件，即构造应用的软件单元。构件图不仅包括构件，同时还包括构件之间的依赖关系，以便通过依赖关系估计对系统构件的修改可能给系统造成的影