语文人教版七年级下册斑羚飞渡.2ppt.ppt

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1、热烈欢迎各位领导和老师们!斑羚飞渡沈石溪执教者马骁学习目标:1、积累词语、了解故事梗概,理清文章脉络。2、能够通过重点片段赏析,抓住文中关键词句,探究斑羚身上折射出的可贵品质。3、培养“珍视生命、关爱动物”的意识和情感。斑羚飞渡展示预习成果:字词检测:(你读准了吗)肌腱()逞能()恍惚()甜腻()娴熟()戛洛山()山涧()悲怆()磐石()对峙()湛蓝()苍穹()jiànchěnghuǎnghūxiánnìjiájiànchuàngzhìqióngpánzhàn斑羚飞渡初读课文:(整体感知)本文叙述了一个震撼人心的故事,你能

2、用简洁的语言来概括故事情节吗?在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。斑羚飞渡斑羚飞渡精读课文:(深入理解)1、请你朗读第九自然段,在课文中找出描写第一对斑羚飞渡时的动词,体会飞渡时的悲壮场面。斑羚飞渡明确:飞奔起跑跃跳紧跟钩蹿跃出去猛蹬起跳升高坠落落6米伤心崖飞渡示意图老年斑羚半大斑羚斑羚飞渡明确:半大斑羚朝前(),同时,老年斑羚也快速(),到悬崖边缘,半大斑羚纵身一(),朝山涧对面()去,老年斑羚()在后面,头一(),也从悬崖(),一老一少,一前一后,一高一低。半大斑羚在老

3、斑羚背上()一下,在空中再度(),下坠的身体也再度(),轻巧地()在对面山峰上,而老斑羚则笔直()山崖。飞奔起跑蹿跃出去跃紧跟钩跳猛蹬起跳升高落坠落准确传神的动词,细致生动描绘了斑羚试跳的整个过程。斑羚飞渡我笔抒我情(感悟主旨)请从文中选择一个述说对象,把你的心里话写下来!(50字左右,至少使用一种修辞手法,注意书写要工整哦!)1、获救的年轻斑羚;2、睿智的镰刀头羊;3、舍己为人的老斑羚;4、团结的斑羚群。反思:在人类与动物的相处中,人类充当了一个怎样的角色?斑羚飞渡一只貉(hé)被棒击后仍然试图站起来,屠宰者将其狠狠地踩

4、在脚下,貉凄惨地嘶叫着,一直到不能动弹。斑羚飞渡盗猎者将藏羚羊妈妈猎杀并割取其羊皮和羊角,而小羊却只能卧在妈妈的身边,直至饿死。斑羚飞渡可可西里上千只藏羚羊被虐杀,缴获的藏羚羊皮铺满大地。斑羚飞渡你们再看,这是被人类杀害的海豚,它们的鲜血染红了整片海域。斑羚飞渡所有的动物都有它们的尊严,如果我们能得到动物的理解和喜爱,那将是我们人类的荣誉。——动物世界拍摄者金·沃尔哈特斑羚飞渡敬畏生命善待动物斑羚飞渡谢谢大家,再见!

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