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时间:2020-01-27
《语文人教版七年级下册《音乐巨人贝多芬》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、音乐巨人贝多芬何为命运1、积累字词,熟读课文,理清作者思路。2、学习文中通过外貌描写展示人物的个性气质及精神风貌的写作手法。学习目标:给红色字注音:重荷:下颏:踌躇:磐石:门槛:喧嚣:(hè)(kē)(chóu)(chú)(pán)(kǎn)(xiāo)贝多芬,德国作曲家、钢琴家。德国最伟大的作曲家之一,被称为“乐圣”。被誉为“交响乐之王”。走近名人——贝多芬(1770-1827)自学指导(一)女佣眼中的贝多芬从女佣的描述中,贝多芬给你留下了怎样的印象?小声朗读课文1—5自然段,勾画相关语句进行批注,
2、4分钟后找同学汇报。自学指导(二)客人眼中的贝多芬仔细阅读6-9自然段,勾画出描写贝多芬外貌的句子并大声读出来,说说这些外貌描写反映了贝多芬怎样的内心世界。5分钟后全班交流。自学指导(三)贝多芬自己的言行贝多芬哪些话深深触动了你?你对这些话又是怎样理解的。把感动你最深的一句在组内进行交流,5分钟后执行组长汇报。用几句话描写班级一位同学的外貌(不提及姓名),要求能展现此人的个性气质和精神风貌。全班猜一猜写的是谁,看看哪位同学写的最传神。当堂训练一、给下列红字注音当堂检测重荷踌躇深邃磐石二、概括贝多芬形象
3、。(hè)(chóu)(chú)(suì)(pán)坚强独立、不屈不挠、向往自由、热爱音乐、
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