语文人教版七年级下册《音乐巨人贝多芬》ppt课件.ppt

《语文人教版七年级下册《音乐巨人贝多芬》ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、音乐欣赏音乐巨人贝多芬何为复习检测1.介绍贝多芬2.认读生词贝多芬，德国作曲家、钢琴家，有欧洲“乐圣”之称。以《英雄》《命运》《田园》《合唱》等交响乐最为出名，小提琴、钢琴协奏曲成绩斐然。一生饱受耳疾折磨。耳疾起于二十八岁，五十岁时全聋，众多登峰造极之作均是这期间的作品。一生坎坷：童年凄苦，盛年患病，晚年失意落魄！没有恋人、没有健康、没有知音、没有家族、没有理解，亦没有财富！世界没在给予他欢乐，他却为世界创造欢乐。热爱自然，毕生追求自由，平等、博爱！生平略述你会读吗？重荷喧嚣门槛深邃踌躇女佣蓬勃磐石下颏喃喃自语头颅hèxuānxiāokănsuìchóuchúyōngpéngbópá

2、nkēnánlú教学目标：1.掌握生词。2.学习并运用外貌描写展现人物内心世界的方法。自主学习阅读课文，提炼信息，并找出相应的句子贝多芬的生活是窘迫的形象是丑陋的脾气是暴躁的内心是孤独苦闷，无比痛苦最大痛苦：耳聋质疑问难1.本文运用哪些描写方法展示人物内心世界？2.外貌描写（1）课文哪几段是外貌描写？（2）外貌从哪些方面进行描写？（3）用波浪线勾画出展示外貌描写特征的词语？展示人物精神的句子？两肩——极宽衣服——陈旧不整洁手——大而有力脸——愁苦和力量头发——火一样蓬勃眼睛——深邃凝重不可逼视鼻子——长而笨重嘴——紧闭下颌——方形——能挑起整个生命的重荷及命运的担子——不拘小节生活窘

3、迫——弹奏出世界最美妙、最动听的音乐不朽之作——是一位刚毅、顽强善良、执着的人，透出坚韧无比的生的意志。形神兼备外貌说说：学习了这篇课文，你想对贝多芬说什么？有什么启示？拓展练习人物速写，选取本班师生为描写对象。三五十字即可，不提及姓名，文成后朗读大家一起猜。外貌描写之写法指导1、抓住最能反映人物个性的外貌特征重笔刻画，以形传神，切忌面面俱到，切忌脸谱化。2、外貌描写后要加上提示性格特点的语言。3、进行外貌写作可用修辞，如比喻、夸张，以其更好地表现人物性格。作业1.将人物速写整理好，抄在周记本上。2.做《同步训练》再见