语文人教版七年级下册3丑小鸭PPT.ppt

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1、安徒生第一课时预习与交流１．为下列加粗的字注音。篱笆（）弥漫（）迸出（）嫉妒（）飕飕（）讪笑（)灯芯（）绞链（）沮丧（)溅落（）沼泽（）líbamíbèngjídùsōushànxīnjiǎojǔjiànzhǎo安徒生(1805—1875)丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街头，父为鞋匠，母帮人洗衣。因父早逝，十三岁即出外谋生。当过商店学徒、剧院杂役。1827年开始文学创作，写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大。共一百六十余篇。《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《

2、丑小鸭》、《小克劳斯和大克劳斯》等均为脍炙人口的名篇。因有底层生活经历，作品多能站在劳苦人民的立场，暴露统治阶级的奢侈、残暴和愚蠢，描述劳动人民的贫困与智慧。以丰富的想象、生动的情节、深刻的内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。预习与交流预习与交流3.背景链接创作于１８４４年的《丑小鸭》是安徒生在心情不太好的时候写的。那时他有一个剧本《梨树上的雀子》在上演，像他当时写的许多其他的作品一样，它受到了不公正的批评。他在日记上说:“写这个故事多少可以使我的心情好转一点。”这个故事的主人公是一只“丑小鸭”──事实

3、上是一只美丽的天鹅，但因为它生在一个鸭场里，鸭子觉得它与自己不同，就认为它很“丑”。它受到了各方面的压力、排斥、鄙视，但它最后终于靠自己不懈的努力，成长为一只最美丽的白天鹅。作者把自己当时的全部感情都融注在丑小鸭这一艺术形象里，以求艺术创作上的成就和精神上的安慰。关于童话童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象，幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。整体感知1．全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活？沼泽地──老太婆家──灌木林里──老农家──花园里。2．你知道贯穿全文的线索是什么吗？以

4、丑小鸭的流浪足迹为线索。3．丑小鸭受过哪些打击？在这些打击面前，丑小鸭的态度是什么？遭遇：众兄弟姐妹、母亲在外貌长相上嘲笑、嫌弃、赶、咒、啄、打、踢。野鸭、公雁、猎狗嘲笑、戏弄、嫌弃它的丑。老太婆、雄猫、母鸡利用它、鄙视它、限制它。所有的动物都瞧不起它。孩子们接近它、要抓住它，女人打它。态度：不屈不挠、相信自己，对广大世界中的美热烈向往、不懈追求。1．丑小鸭为什么能变成白天鹅？在文找出相应的语句并分析关键句子：⑴想我还是走到广大的世界里去才好。⑵我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿……在冬天里受苦要好得多。

5、⑶只要你是一只天鹅，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。⑷他到非常难为情……因为一颗好的心是永远也不会骄傲的。深层探究分析：小鸭变成白天鹅实际上经过了两个阶段，由被迫流浪到主动追求。在老太婆家，它找到了安身之所，但它并不满足，它要“走到广大的世界里去”，要到“新鲜的空气和阳光”中去，这是它追求美好生活的开始。在见到白天鹅后，它“感到一种说不出的兴奋”，从此“再也忘不了”它们，这是他信念的形成期。经受了严冬的煎熬和考验，当他一见到久已渴望的天鹅，它的信念更加坚定了，“我要飞向他们”，就算“他们会把我弄死”，

6、也“没有什么关系”，她不顾生死地飞向他们，终于靠自己的不懈追求和努力奋斗实现了理想。总之，丑小鸭对美的向往和不懈追求，终于实现了自己的理想，最终获得了幸福。深层探究2、分析丑小鸭的形象，用“从这里，我看到了一只_________的丑小鸭”说一段话。虽自卑但不自贱；虽屡遭厄运，但仍坚韧不拔；虽身处逆境，却不甘平庸；虽自觉卑微渺小，却从未放弃追求；他生活漂泊无依，理想却始终坚定不移；那就是追求快乐，渴望理解，崇尚自由，向往美丽。深层探究3、为什么周围的动物都认为丑小鸭“丑”呢？你认为他丑吗？丑小鸭之所以“丑

7、“，是用鸭氏家族的审美标准来评价的；之所以在猫绅士和鸡太太眼里是无能的，也是用猫族及鸡族的能力标准来衡量的。第二问学生展开讨论，言之有理即可。深层探究4．如果改动一下：直接写天鹅告诉它，它是一只美丽的小天鹅，行吗？不行。与直接写天鹅告诉他，他是一只美丽的小天鹅，还不如写丑小鸭一直不停地在发现自我，最后经过奋斗变成白天鹅。因为它本来就是一只天鹅，在养鸭场里也会变成一只天鹅，但它不一定会知道自己就是天鹅。所以丑小鸭的这段经历，是不断地发现自我的经历。因此，自我发现才能发现真正的自我。5.《丑小鸭》是作者自身

8、经历的艺术写照吗?安徒生是一个穷苦鞋匠的儿子，母亲是一个濒于讨饭境地的、靠为人洗衣过活的寡妇。安徒生小时不仅经常和饥饿打交道，同时还处处遭到人们的鄙视，但他却有一个在当时被认为是与他出身不相称的、“异想天开”的“志”──他想当一个艺术家，一个芭蕾舞演员，一个歌唱家，一个在舞台上表演人生、创造“美”的艺术家。深层探究为此，在一般庸俗人的眼中他就成了一个天大的笑柄，但他却一点儿也不气馁。安徒生14岁就离家，只身去当时的文化中心哥本哈根去追求理想