语文人教版七年级下册【课件设计】口技_语文_初中_韩贤贤_3708290076.ppt

《语文人教版七年级下册【课件设计】口技_语文_初中_韩贤贤_3708290076.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、人教版七年级下册20、口技大张楼镇第一中学韩贤贤口技林嗣环林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有《铁崖文集》、《秋声集》。《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。作者简介：朗读：读出层次读出情境疏通文意共赏奇技译读：1、会宾客大宴。2、但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。3、宾客意少舒，稍稍正坐。4、虽人有百口，口有百舌，不能名其一处也

2、。5、于是宾客无不变色离席，奋臂出袖，两股战战，几欲先走。一词多意妙以为妙绝众妙毕备绝以为妙绝群响毕绝通假字满坐寂然：“坐”通“座”1、说说口技艺人的表演，先后模拟出哪些场景？高潮是哪一个场景？2、文章用一个“善”字概括了口技人的技艺，你从文中哪些词句感受到了口技人技艺之“善”?赏奇技小组合作，共品奇文品读：有人将这篇文章的写作特色概括为：①叙事有条理；②裁剪有详略；③行文有波澜；④描写有角度；⑤首尾有呼应。你能任选一点，结合文章内容谈谈自己的理解吗?总结与拓展文中之最———这里有：最（）的道具；最（）的声音；最（）的场景；

3、最（）的观众；这些无不表现出最（）的技艺。这里还有：最（）的语言；最（）的构思；而能记录这一切的无疑是最（）的文字。总结与拓展文中之最———这里有：最（简单）的道具；最（多样）的声音；最（逼真）的场景；最（陶醉）的观众；这些无不表现出最（精湛）的技艺。这里还有：最（精炼）的语言；最（精妙）的构思；而能记录这一切的无疑是最（传神）的文字。学有所用作业：模仿文章的写法，运用正面描写和侧面烘托相结合等手法刻画一个人物或描写一幕场景。录制单位：大张楼镇第一中学录制时间：2016年5月