语文人教版七年级下册26 《猫》.ppt

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1、猜谜语：八字须,往上翘,说话好像娃娃叫，只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。(打一动物)猫郑振铎Ó从隔壁要来舅舅家要的蜷伏在家门口花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的浑身黄色毛色花白，不好看。很瘦,毛烧脱后更难看很活泼更有趣、更活泼忧郁懒惰喜欢喜欢若有若无病死丢失冤死（一）整体感知:回顾课文，完成下表一丝酸辛怅然愤恨诅骂难过良心受伤？（二）合作探究之案情重现芙蓉鸟被害案1、鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。2、一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。丑猫1、那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼

2、凝望着。2、隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。作案证据：犯罪嫌疑人：（一）、案发前的表现：（二）、案发后的表现：对犯罪嫌疑人的惩罚方式：案发现场：芙蓉鸟被害案冤案真凶：黑猫为什么冤枉我？30、我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！31、我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？32、两

3、个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。33、我永无改正我的过失的机会了！34、自此，我家永不养猫。（1）在知道案件的真相后，作者的心情是怎样的？（品读）（三）情感揣摩（2）试体会这两句话中包含的思想感情有什么不同？“自此，我家好久不养猫。”“自此，我家永不养猫。”第二只猫丢失后，失落感久久萦绕于心。缺德的人太气人了，叫人恨意难消。养猫固然快乐，可是亡失的痛苦更叫人难受，于是才有不想马上养的想法。第三只猫的死，责任在我。“我”没有判断明白，便妄下断语，而且在暴怒之下打它，而猫也死亡了，这个过失是无

4、法补救的。由于负罪感永远不能消除，见了猫反而触发自己灵魂的伤痛，永远愧对这类生命，于是才有永不养猫的想法。凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对事不存偏见私心，要宽容、要仁爱，要同情弱小者。（四）案件反思：在这个冤案中，作者错在哪里？从这件事中，你明白了什么道理？（五）感悟分享在生活中，你是不是也曾经看到、听到人与动物之间不和谐事情的发生呢？说一说你的感受。（六）课后作业学完本课你一定还有许多话想说，请写300字左右的小短文谈谈你的感想。关注弱小尊重生命善待动物共建和谐谢谢观看