语文人教版七年级下册《层层渐进画神韵——人物描写之神态篇》.ppt

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1、层层渐进画神韵----校园人物之神态篇获嘉县第一初级中学程玲芳学习目标：1、了解神态描写及其作用。2、学习人物神态描写的方法，能层层渐进刻画人物神态。神态描写作用：刻画人物性格，表现人物品质，反映人物内心。神态描写:通过突出描写人物面部表情和神色状态及其变化，来刻画人物的一种写人的方法。面部表情：神色状态及其变化眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴神态描写额头、眼角、脸颊、下巴写什么原文片段：第四节时，讲完新课，老师让我们做练习题，我感觉老师并没有坐下来休息。我悄悄抬起头，只见老师站在讲台前，身体稍稍前倾，眉头微微上抬，眼睛关切地望向台下。原文片段：第四节时，讲完新课，老师让我们做练习题，我感觉老师并没有

2、坐下来休息。我悄悄抬起头，只见老师站在讲台前，身体稍稍前倾，眉头微微上抬，眼睛关切地望向台下。原文片段：第四节时，讲完新课，老师让我们做练习题，我感觉老师并没有坐下来休息。我悄悄抬起头，只见老师站在讲台前，身体稍稍前倾，眉头微微上抬，眼睛关切地望向台下。原文片段：第四节时，讲完新课，老师让我们做练习题，我感觉老师并没有坐下来休息。我悄悄抬起头，只见老师站在讲台前，身体稍稍前倾，眉头微微上抬，眼睛关切地望向台下。选定人物：面部表情:眉毛眼睛鼻子嘴巴神色状态:原文片段：眉头微微上抬，眼睛关切地望向台下。修改片段1：……只见老师站在讲台前，身体微微前倾，眉头微微上抬，眼睛关切地望向台下，我分明地感

3、觉她的目光在同学们身上抚过，老师的目光抚向前排，忽然眉头皱了下去，眼皮上的纹路也跟着向下方画出条条竖线，嘴巴微微绷紧，那几个活泼爱动的调皮鬼，是不是又遗漏了步骤？还好，老师眉头轻舒，目光轻盈地移向中间几排。那目光似乎在观察着什么，我知道那是在观察我们做题的状态；忽而嘴角上扬，眼睛也轻快地眨了一下，流露出满意的神情。我发现眉部面部表情有变化，由到再到。我发现神色状态有变化，由到再到。变原文片段：眉头微微上抬，眼睛关切地望向台下。修改片段1：……只见老师站在讲台前，身体微微前倾，眉头微微上抬，眼睛关切地望向台下，我分明地感觉她的目光在同学们身上抚过，老师的目光抚向前排，忽然眉头皱了下去，眼皮上的

4、纹路也跟着向下方画出条条竖线，嘴巴微微绷紧，那几个活泼爱动的调皮鬼，是不是又遗漏了步骤？还好，老师眉头轻舒，目光轻盈地移向中间几排。那目光似乎在观察着什么，我知道那是在观察我们做题的状态；忽而嘴角上扬，眼睛也轻快地眨了一下，流露出满意的神情。点明神色状态以面部表情情反映神色状态变面部表情神色状态方法一：以变绘神细过程方法一：细起来以变绘神细过程方法二修改片段2：只见老师站在讲台前，身体微微前倾，眼睛关切地望向台下，那是怎样的眼神啊!那是春风中布谷鸟的声声歌唱，是夏日里垂柳的浓浓荫凉，是秋空中雁阵的排排诗行，是冬雪中梅花的阵阵芳香！描写角度：调动感官：调动感官巧修辞听觉、触觉、视觉、嗅觉耳、肤

5、、眼、鼻怎样美起来评价语：调动了感官写神态，表现了哪位同学的内心世界。在设计这节课时，我脑海里时时闪现出我小学时李和云老师的眼睛。尽管她已经离开我很多年了，可在多虚读了几年书，多阅历了一些人之后，恩师的形象反倒越发深刻了。您和王老师一个严肃认真，一个慈祥幽默，我们都说你俩是黄金搭档，严妈慈爸，缺一不可。可您蜡黄着脸坚持了一次又一次，最终没把我们送走，倒是我们哭着来送您。您若醒着，那双眼里该有多少舍不得！直至初中，多少次在梦中，我又见李老师站在讲台前，身体稍稍前倾，面色蜡黄，眼睛确却炯炯有神，关切地望向台下，那是怎样的眼神啊!我曾在课文《我的母亲》里见过，那眼神里是一种严格的要求；我也在感动中

6、国人物那里见过，那眼神里是一种无私的奉献；我还在同事陈老师那里见过，那眼神里是一种高度敬业的神圣！方法三：片段4：只见老师站在讲台前，身体微微前倾，眼睛关切地望向台下，那是怎样的眼神啊!我曾在课文《我的母亲》里见过，那眼神里是一种严格的要求；我也在感动中国人物那里见过，那眼神里是一种无私的奉献；我还在同事陈老师那里见过，那眼神里是一种高度敬业的神圣！类比联想添内涵文章诗词影视作品新闻人物身边人物文章诗词影视作品新闻人物身边人物方法三：片段4：只见老师站在讲台前，身体微微前倾，眼睛关切地望向台下，那是怎样的眼神啊!我曾在课文《我的母亲》里见过，那眼神里是一种严格的要求；我也在感动中国人物那里见

7、过，那眼神里是一种无私的奉献；我还在同事陈老师那里见过，那眼神里是一种高度敬业的神圣！拓宽阅读，丰富积累类比联想添内涵那天雨一直下1窗外的雨像一颗颗沉重的铅弹，肆意地捶打。窗外寒风呼啸，伴着早来的夜色的黑幕，渐渐侵入人的眼神，只剩下最后一节课。但注定是心寒，一个鲜红的分数直刺我的眼睛，躲不开避不掉。（叙事，引入神态）2还记得前些日子，我怀着老师和家长的殷殷希望，一步一步的地踏入考场，那天天很晴，老师的眼睛闪烁