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时间：2020-04-05
《人物描写四之神态描写.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、让人物鲜活起来写作指导——人物动作描写训练她的眼睛眯成一条缝，嘴角上扬出一个美丽的弧度。她的眉毛高高竖起，眼睛瞪得像要弹出来似的。她像平时一样，脸上挂着永远流不完的泪，两只眼睛红红的。通过对人物神态的描述，猜出她的动作、心情或动作。学会察言观色比如，妈妈见到你一回到家，放下书包就躺在沙发上看电视，“她眼睛冒火，鼻子里发出哼哼的声音来”如果你看到同桌“用嘴巴咬着铅笔，眉头紧皱，看着面前的数学卷子唉声叹气”，你对他说“这次考试真简单啊”看到了吧，学会观察人物的神态，能让你做一个会来事，下面我们一起来学习如何进行神态描写。一、明确神态描写的对象。神态指的是人的面部表情变
2、化，我们的脸上有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。当然啦，还有五官的副产品，比如眼泪、鼻涕、口水。神态描写就是对五官和它们的变化、副产品的描写。脸色：铁青，发黑眼睛：瞪得圆圆的，像要弹出来，像个大灯泡，目光像利剑眉毛：竖起，皱在一起，像个“川”字鼻子：“呼哧呼哧”喘着粗气牙齿：气咬得咯咯直响额头：青筋凸出练习高兴、悲伤、兴奋、害怕二、给神态描写找搭档一般情况下，神态描写是不单独出现的，它需要配合动作描写、语言描写和心理描写一起出现。比较下面两个句子，看看哪个更形象。句子1：他吃饱了饭，眯起了眼睛。句子2：他吃饱了饭，摸着鼓鼓的大肚子，打了个饱嗝，眯起了眼睛。1.神态描
3、写结合动作描写2.神态描写结合语言描写3.神态描写结合心理描写
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