语文人教版七年级上册漫画解读.ppt

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1、初中语文专题复习——图文转换之漫画河北黄骅市第三中学冯华漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）了解漫画漫画的构成标题：（可以没有）即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。注释:（可以没有)是对画面情景的提示与注解。主体：是画面各“因素”构成的情景；漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。它往往从当前时事或生活事态中取材。中考常考题型：1、描述画面题2、揭示寓意题3、拟写标题１.描述画面题请说明右边漫画的画面内容。“砍”题型题型１.描述画面题注意：1.标题.2.主体、背

2、景。3.细节：人物动作、语言和表情等.4.不要主观想象.“砍”答案示例：例1：这幅漫画中有几个树墩，有一个没有脑袋，手拿斧子的人，一脚踏在中间的那个树墩上。例2：一棵棵被砍伐的树木，留下了一墩墩树桩，失去了树木的伐木人，拎着斧子。(忽略标题)(忽略细节-人物外形)描述画面题看对象抓细节讲顺序方法归纳：“砍”解题要领：1、看对象：仔细观察整体画面2、抓细节：抓住特征客观描述画面3、讲顺序：注意说明的顺序参考答案：这幅名为《砍》的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手拿着一把大斧，一手放在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。“砍”题型2.揭示寓意题揭示这幅漫画的

3、寓意，25字左右。注意：由画面联想到生活、社会，由一个人联想到一类人。“砍”“砍”答案示例:例2.这幅漫画告诉我们：对他来说，失去了树冠，就等于失去了他自己的生命。例1.寓意：砍掉树木，就是在砍倒自己。（停留在漫画的表面，没有联系生活）（没有联系生活，字数不够）“砍”“砍”画面：人砍树，脑袋不翼而飞.由画面到生活：人类破坏森林、生态、环境，自然惩罚人类.寓意这暗寓了人类耗尽自然资源的结果必然是自取灭亡，所以我们要走可持续发展道路。分析:大多数学生的答案，与保护森林、生态、环境联系，是可以的。还可以更深刻地理解为：“讽刺和鞭挞了现实生活中某些没有头脑、没有思想的人，无知妄为、鲁莽

4、、霸道，做了错事却不知悔过。”1、联系生活2、挖掘道理由表及里，有画面到生活，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。3、揭露讽刺      概括寓意要语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。方法归纳:题型3.拟写标题仔细欣赏右边这幅漫画，为漫画拟定一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。方法指导：1、根据漫画的内容取标题。2、根据漫画所揭示的寓意取标题。3、如果是讽刺性漫画，可用《如此XX》格式。4.、如果是讽刺性漫画，可用反语的修辞方法。答案示例：1、爱与碍2、给我一点空间3、溺爱是害；4、沉重的爱5、扭曲的爱祝学习

5、愉快