语文人教版七年级上册漫画题.ppt

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1、中考语文积累与运用——漫画题了解漫画漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征、变形等手法，借幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）漫画的构成：标题：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。（可以没有）主体：是画面各因素构成的画情画景。画注：是对画面情景的提示与注解。（可以没有)1.说明（描述）画面2.揭示寓意3.拟写标题4.评价漫画的特点、好处（为图画写一段赏析文字）漫画题的命题形式:语言运用题这是对漫画的描述。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。题型1：说明（描述）画面请描述一下漫画

2、的主要内容。(不超过30个字)这是一幅《十面霾伏》的漫画，画中天空雾霾笼罩，楼房各个“脸色”很难看，虽带着口罩，但仍咳个不停。参考答案：漫画《等待》中有一个人掉进水里，只露出一只手，正急待救援；有几个新闻记者赶到现场，架起摄像机，拿着话筒，正在回头望，他们在等待救援者的出现。方法总结：简明说明漫画内容：一般是对漫画（图案）内容进行客观地介绍性地说明。不添枝加叶,不带任何个人情感，不议论，不抒情。说明的顺序：可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内”等说明顺序。如有标题，一定要先写出来(如“这是一幅标题为‘……’的画。”)，然后依次介绍画面内容（先

3、背景，后人物；注意人物动作、语言和表情等细节）用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。题型2：揭示寓意请你说说这幅漫画告诉了我们什么寓意？讽刺人类对环境的肆意破坏带来的恶果；呼吁人们要保护环境。（2分。一点1分。）解题指导──揭示漫画寓意认真观察这幅漫画，按照要求回答下列问题。根据自己的理解，说出这幅漫画的寓意。(30字以内)（2分）参考答案：（2）批判人与人之间缺乏信任，让助人者产生后顾之忧。1、联系生活挖掘道理由表及里，有画面到生活，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。（画面—社会生活，物—人，人—一类人）2、揭露讽

4、刺      概括寓意要语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”“提倡”等词语概括寓意。方法总结说说下面漫画的寓意讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。题型3：拟写标题首先要弄清漫画讽刺的主体（对象）和漫画的主题。然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。解题指导──拟写漫画标题方法指导：1.根据漫画的内容、所揭示的寓意拟标题2.截取注释，巧用成语俗语，或比喻、反语等修辞方法3.语言准确简明，幽默诙谐题型4.谈感受或启示题作答此类题要注意以下几点：1、漫画中说明了什么问题？2、

5、此现象会带来什么影响？（正面、反面）3、我们应如何面对？如何解决？有何感想？常见格式：讽刺/批判/揭示/赞扬……的人/行为/现象……；警示/启示/告诫人们……描述画面纵观画面，关注细节，注意说明顺序（描述说明性语言）揭示寓意由表象含义到深刻内涵（议论性语言）拟写标题概括内容，揭示主旨,简洁生动有文采谈感受看画面，明确寓意，联系现实课堂总结1、说出这幅漫画的含义2、针对漫画反映的现象谈谈你的看法课堂练习（1）给这幅漫画拟一个标题，6字以内。（2）这幅漫画讽刺了什么现象？请简要回答。