《跨越海峡的生命桥》课件2.ppt

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1、跨越海峡的生命桥课堂导入1、同学们去过台湾吗?知道台湾在哪里吗?2、大家知道台湾与祖国大陆的友好关系吗?他曾被称为奔波于两岸的爱心使者,亲自开辟了台湾慈济造血干细胞库送骨髓至大陆的先河。李政道博士生字学习骨髓(gǔsuǐ)博大(bódà)身躯(shēnqū)海峡(hǎixiá)词语积累如同平安保存适合空旷间隔亲缘绽放患病词语解释患病:得病。幸运:出乎意料的好机会,好的运气。彼岸:对岸。空旷:地方广阔,无遮挡。句型学习句型:唯有……才能……造句:1、唯有通过实践,才能检验理论的正确与否。2、唯有努力

2、学习,才能取得理想的成绩。课文主旨课文主要讲了大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥。这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。问题思考熟读课文,谈一谈,课文中哪些人的哪些精神值得我们学习?我们要学习的有:1、台湾青年和他乐于奉献的精神。2、李博士和他沉着冷静、乐于助人的精神。交际活动如果小钱和那位台湾青年见面后,他们会说些什么?请大家两人一组,排演对话。写作练习学习

3、完这篇课文后,相信大家一定有很多感触。请同学们写一篇读后感。再见!

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