第2节运动补间.ppt

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1、欣赏贺卡注意观察在动画中，有哪几个对象在做运动？分别做怎样的运动呢？第九课动作补间1、 知识与技能目标：理解“动作补间”动画的制作原理。掌握制作“动作补间”动画的一般步骤，并学会制作“动作补间”动画。2、 过程与方法创设情境导入新课，通过观看教师的演示，结合教材及学件，进行自主探究学习、小组合作交流学习等方式，激发学生的学习兴趣，让学生从简到繁，由浅入深地掌握制作“动作补间”动画的方法。通过拓展任务，自主设计动画方案，并在组内、班级交流、评比。3、 情感态度和价值观培养学生自主探索、协作学习的能力。培养学生的语言表达能力，培养学生的创新意识。引导学生正确地

2、欣赏、评价自己与他人的作品，培养学生从多角度欣赏别人的作品的能力与习惯。学习目标（1）动作补间动画的概念在Flash的时间帧面板上，在一个时间点（关键帧）放置一个元件，然后在另一个时间点（关键帧）改变这个元件的大小、颜色、位置、透明度等等，Flash根据二者之间的帧的值创建的动画被称为动作补间动画。（2）构成动作补间动画的元素是元件任务一：绘演员——创元件（5分钟）任务二：选场景----上舞台（5分钟）任务三：做表演——创建补间动画（5分钟）基本任务（3）动作补间动画在时间帧面板上的表现动作补间动画建立后，时间帧面板的背景色变为淡紫色，在起始帧和结束帧之间

3、有一个长长的箭头。拓展任务小组合作方式完成：探究物体的缓动、旋转、透明度的变化如何完成。可观看演示操作四、自由创作利用本节课学习的动作补间，自由发挥想象，创作母亲节贺卡，表过对母亲的感恩之情。背景图片放在背景文件夹里，可挑选使用。温馨提示：背景图片可用文件－－导入到库（舞台），背景图片一定放在最下面一层。（具体方法见演示－背景－微视频）上传优秀作品至“成果篮”。展示学生作品，首先让该组代表讲解本组的动画设计意图和亮点，然后让其他小组同学进行评价，老师总结。五、贺卡秀猜字谜思考问题123456789区别之处动作补间动画形状补间动画在时间轴上的表现淡紫色背景加

4、长箭头淡绿色背景加长箭头组成元素影片剪辑、图形元件、按钮形状，如果使用图形元件、按钮、文字，则必先打散再变形。完成的作用实现一个元件的大小、位置、颜色、透明等的变化。实现二个形状之间的变化，或一个形状的大小、位置、颜色等的变化。六、形状补间动画和动作补间动画的区别畅谈收获这节课你学会的哪些操作？还有什么困惑？知识梳理（1）动作补间动画的概念开始和结束两个关帧（2）构成动作补间动画的元素是元件元件变实例变实例变元件不变（3）动作补间动画在时间帧面板上的表现（4）动作补间动画分类a、位置变化b、大小变化c、旋转d、透明度变化下节课内容（讲解引导动画）课后作业1

5、.将母亲节贺卡送给妈妈，感谢母爱的伟大。2.阅读评价手册，了解引导线动画。