《第一节 植物体内的物质运输（2）》课件4.ppt

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1、第一节植物体内的物质运输第二课时复习提问1按照生长方式的不同，茎的分类2双子叶植物的茎的结构3导管的位置及作用4筛管的位置及作用5形成层的位置及作用6怎样定义一个年轮年轮的形成内因：形成层的分裂活动强弱造成的。外因：气候周期性变化。年轮的信息1、根据年轮推知树龄2、根据年轮判断当时的气候环境3、根据年轮判断方向4、根据年轮上的“斑点”判断当时的环境污染遇到某种气候异常，使正常的生长规律受到破坏，生长变慢，产生质地致密的木材，形成一圈颜色较深的纹印。“偏心的年轮”纹路疏的一面朝南方，纹路密的一面朝北方。根据年轮判断方向环境被污染了，污染物质就被吸进和固定在不

2、同年份的年轮里，跑也跑不掉。通过先进技术对年轮进行分析，能够知道是什么性质的污染和污染的程度。根据年轮上的“斑点”判断当时的环境污染年轮一部植物的“历史书”！思考根从土壤中吸收来的水和无机盐是通过茎运输的，茎是如何把它们运输到其它部位的呢？【实验】观察水和无机盐的运输实验说明：①为什么要把枝条削成平整的斜面？使导管切口横截面积大一些，利于水分和无机盐的运输②为什么要放在阳光下照射？是为叶的蒸腾作用创造条件，蒸腾作用产生“蒸腾拉力”，以便水分和无机盐的运输。实验现象：木质部的中央变成了红色。纵切枝条，看到红色越往上颜色越浅。实验结论：说明运输水分和无机盐的是

3、在茎中央的导管，且一般是自下而上进行运输的。横壁消失上下贯通横壁科学家发现，导管由一些直径较大的长筒形细胞连接而成。不过这些长筒形细胞已经死亡，它们上、下连接处的横壁消失，故导管上下贯通。叶脉、根中都有导管，它们和茎中的导管相通。因此，根吸收的水和无机盐能在植物体内运输至茎、叶、花、果实等器官。思考：导管有什么作用？属于什么组织？导管运输水和无机盐属于输导组织。思考植物的叶通过光合作用制造了有机物，这些有机物除了少部分留在叶肉细胞外，大部分需转送到茎、根、果实、种子等部位去。有机物在茎中是怎样运输的呢？【实验】观察有机物的运输⑴选取柳枝，是因为它容易在水中

4、长出不定根，且它的外树皮特别容易进行“环割”处理。⑵使用土壤浸出液，其中含有大量的矿物质，可供植物生长需要⑶在培养过程中，土壤浸出液的液面不能超过环割处的下端，否则也会使环割处愈伤组织产生不定根，干扰实验效果⑷“放在阳光下培养”是希望柳枝进行正常的光合作用。实验说明实验现象⑴未环割的枝条，不定根生长良好。而经环割的不定根生长状况较差。⑵在切口的上方，可以看到一些愈合组织，有机物积累在那里。有时为瘤状物。实验结论：有机物通过筛管自上而下运输。筛板筛管细胞科学家还发现，筛管是由直径略大的长筒形细胞构成。不过，这些细胞都是活细胞，它们上下连接处的横壁并未消失。横

5、壁上有许多小孔，像个筛子，称为筛板。物质可以通过小孔从一个细胞进入另一个细胞导管与筛管的结构特点存在部位细胞特点功能输送方式导管筛管木质部韧皮部死细胞活细胞输导水和无机盐输导有机物自下而上自上而下橡胶乳胶的主要成分是有机物。是在筛管中运输的，切割橡胶树皮采橡胶，实际上是切割了筛管，让有机物流出来而已。割裂橡胶树，就会有大量的胶乳出来，这是为什么？思考答：A处的果实在一段时间内能继续长大，B处的果实得不到营养物质，将逐渐萎缩、变小。2、下图是一段枝条，上面长有两个大小相同的果实。如果将枝条的A、B两个部位间的树皮进行环剥。⑴伤口的＿＿＿(填“上方”或“下方”

6、)的树皮会形成瘤状物。⑵这两个果实会发生什么变化？1、人们常说“树怕伤皮，不怕空心”，为什么？答：韧皮部内有输送有机物的筛管，而韧皮部于靠近树皮的地方。筛管受损，有机物的输送就会受到阻碍。环剥上方自我挑战叶制造的有机物，是通过筛管向下运输的。剥去一圈树皮以后，由叶制造的有机物向下运输的通道被切断了，有机物就积存在伤口的上方，那里的细胞，分裂和生长都加快，树皮就膨大起来，于是形成了瘤状物。所以，A处的果实在一段时间内能继续长大，B处的果实得不到营养物质，将逐渐萎缩、变小。解析本课知识点1.知道水、无机盐和有机物的运输2．探究水、无机盐、有机物的运输的两个实验

7、方法3.导管与筛管结构功能比较