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时间:2020-01-24
《语文人教版九年级下册《修辞让作文语言靓起来》.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、佳句欣赏竞相开放的花朵不会计较花期的早与晚,它们只懂得绽放;汇成大海的的河流不会计较支流的湍急与和缓,它们只懂得凝聚;茂盛挺拔的大树不会计较哪片叶子绿得早与迟,它们只懂得洒下一片浓阴。(崔梦涵《不再计较》)真诚能让你在凛冽的寒风中感到一丝温暖,宽容能让你在炽热的阳光下感到一丝清凉,友善能让你在狂躁的暴雨中感到一丝恬淡。(周克鑫《不再计较》)对于人情的计较,有了愧对江东父老的霸王自刎;对于手足的计较,有了白帝城托孤的遗恨;对于忠诚的计较,有了乐不思蜀的阿斗的昏聩......(田芸畅《不再计较》)宽容,是冬日里的一抹阳光,让我们的心中充满温暖;宽容,是春日里的一阵
2、细雨,让我们的心中充满希望;宽容,是夏日里的一丝微风,让我们的心中充满凉爽;宽容,是秋日里的一片硕果,让我们的心中充满喜悦......(李孜美《不再计较》)时光飞逝,沧海桑田,昭华沦陷,世事变迁。有一种执着叫亘古不变,有一种感情会在心里积淀,生成一种莫名的感动与温暖的怀恋......(刘伶然《我的初中时代》)初中,如同一曲五线谱,谱写着我们的喜怒哀乐;初中,如同一本图画本,描绘着我们的五彩生活;初中,如同一首小诗,吟咏着我们的酸甜苦辣.......(李文斌《我的初中时代》)中考链接:作文评分要点------语言(B级指标)评分标准:一类文(43—50分):A内
3、容---切合题意,思想健康,中心突出,内容充实,感情真切。B语言---语言顺畅,没有语病。C篇章---结构完整,条理清楚。D评分细则:①具备ABC三项条件的,评一类下(43-45分)。②立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分;具有其中两项条件的,评一类上(48—49分);具有其中一项条件的,评一类中(46—47分)。修辞让作文语言靓起来教学目标学习比喻、排比、引用、拟人等修辞手法在作文中的应用技巧,逐步提高习作的语言表现力,提升习作水平。示例:“诚信是航船的巨帆,推动它驶向理想的彼岸;诚信是山鹰的双翅,托住它飞向成功的顶峰;诚信是我们的双腿,支撑我们屹立在世界
4、上,朝着既定的目标不断开拓、进取。”这样把“诚信”抽象概念,转化为形象、生动的形象,且富有深刻性.同时,运用排比使语言具有气势美、结构美。一、比喻,使语言具有形象美比喻,最大的好处是使语言具有形象性,使读者对比喻的人或物可感、可想、可触、如见其人,如闻其声。在描写具体人物时,人们常用比喻展示人物形象特点。1、他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。2、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。3、他好像伤了根的草,蔫溜溜地耷拉着脑袋。这些比喻不仅形象刻画了人物的外形特征,有的还揭示了人物的性格特征,塑造了一个个鲜活的形象。
5、请列举一句我们学过的课文中描写人物形象的比喻句,并说一说好在哪。句子:鲁迅《故乡》中对杨二嫂的描“我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”表达效果:运用比喻的修辞手法,生动形象的写出了杨二嫂站立时的姿态,给人以鲜明的印象。描写景物的句子:有的玉米成熟了,脱去它那浅黄色的外衣,一颗颗珍珠般的玉米粒就显露出来了,像一个调皮的娃娃裂开了嘴,露出了一排排金黄的牙齿。秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。春天来了,柳树发
6、芽了,那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的、绿绿的,风微微地吹着,小芽儿随着柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的音符,正演奏着春天的赞歌。例如:学生作文《你的歌声,与我同在》中写到:“听浪,听它的声音,听它的歌唱,听它的脚步,听它的灵魂;听见人生迷蒙的青烟,听见人生奋进的号角,看见人生清晰的路线,看见人生生动的写真。”文段运用排比,感情真挚,激情澎湃,富有气势。二、排比,使语言具有气势美、结构美知识链接:排比的赏析要点◆排比:把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的三个以上的句子或成分排列在一起。◆排比的种类:一般分为成分(短语)排比、句子排比和段落排比三种。a.成分排比即
7、一个句子中的一些成分组成排比b.分句排比即一个复句的各个分句构成排比c.段落排比即三个或三个以上结构相同或相似、语气一致、意思相关联的段落构成排比3、排比的作用:------增强语言气势,加强表达效果。若用于语言的表达,可收到句式整齐、语调铿锵、气贯长虹、意蕴深厚的效果,使行文更加丰满、有力;若用于文章的构思,可造成结构形式的匀称美,增添文章的气势美,使文章条理清晰、层次分明的效果。(1)排比写人;可将人物刻画丰满细致,人物内心丰富细腻。(2)排比写景状物;能收节奏鲜明,层次清楚、景象丰富多姿,形象生动传神之效。(3)排比叙事:起铺陈、渲染的作用,使文章深刻细
8、致,层次清楚,表述全面,有一气呵成之感
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