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时间：2020-01-27
《语文人教版七年级下册《童年》阅读指导课.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、少年时期的高尔基中年时期的高尔基书籍是人类进步的阶梯童年名著阅读指导——聚焦人物这部小说中，哪个人物给你的印象最深，为什么？学 习 目 标学习运用批注法分析人物读法指导批注笔记法：在阅读时把文章要旨、读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方。主要形式有3种：1、“眉批”，即批在书头上。2、“旁批”，即批在句子旁；3、“尾批”，即批在一段之后。批注内容大体可以归纳为4类:1、注释：通过查字典等方式把不认识或难懂的字、词、概念写在书本的空白处。2、提要：用精炼的语言把某段的中心意思记在段落旁边。3、批语：随手写下读
2、书时产生的各种感想、见解和疑问。4、警语：在重要段落或主要论点及特别值得注意的地方批注上“注意！”“重点”等字样。批注范例她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。批注：腰成了驼背，记载着外婆所承担的繁重劳动和生活的艰辛。把外祖母比做猫，调皮中写出了外祖母的勤劳能干，也表明了我和外祖母的朋友关系。动作：精读片段：第一章请同学们选读对外祖母描写得最精彩的部分，从头发、声音、眼睛、动作和微笑等几个方面，进行批注。⑴自读，作批注；⑵小组选出精彩的批注，准备展示。书籍是
3、全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
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