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时间：2020-01-24
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1、学习目标：在活动中培养学生上进好学的良好品质；同时知道做好准备活动的重要。教学重点：掌握跑的正确姿势。教学难点：起跑要有爆发力。一、情景导入1.集合队伍，宣布课的内内容。2.组织学生复习四列横队和二列横队的转换练习，对学生的表现给予各种评价。3.教师讲解专项徒手操的动作和要求。学生活动：1.快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。2.在队列练习中，集中注意力，以自己最好的状态来完成练习。3师生一同练习，动作一致，精神饱满。组织：练习队型如图：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxx二、
2、合作探究掌握技能教师活动：1.组织学生成圆型站立，教师讲解动作要求和方法。2.教师做完整的示范。3.教师个别指导。4.评价学生的练习情况（学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握）学生活动：1.学生认真听动作要领和方法。2.与自己的小伙伴密切合作，积极进行练习，体现出相互激励和促进的精神劲头。组织：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxx三、总结经验、追求更快的进步教师活动：老师通过学生的练习情况，总结出他们还存在的不足，鼓励学生不断努力，提高自己的运球水平。学生活动：在老师语言的启发
3、下，鼓组干劲，下定决心，一定要很快提高自己的快速跑能力。四：游戏守卫红旗规则：1.没有被叫到的人不得随意进入圈内。2.叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。组织：四列横队再见
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