课题4爱护水资源.ppt

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1、第三单元自然界的水课题4爱护水资源腾冲市实验学校刘克权一、人类拥有的水资源1、地球总水多,淡水少。2、淡水资源极度短缺3、我国总水的,人均少。南方偏多,北方偏少。4、“水不是取之不尽,用之不竭的”。生活用水浪费与节约方式比较刷牙不间断放水,30s的约6L;口杯接水3杯约0.6L洗衣不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣机,165L/次;分段注水、洗涤、脱水的洗衣机,110L/次冲厕所旧式马桶,13L/次;节水型马桶,6L/次~9L/次二、爱护水资源1.节约用水。(1)工业方面:工业用水循环利用(2)农业方面:改大水漫灌为喷灌、滴灌(3)生活方面:推广使

2、用节水器具,改变一些生活方式如用淘米水浇花等。国家节水徽记2.防止水体污染。(1)概念:水体污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人体健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。工业污染农业污染生活污染水体污染的后果防止污染的一些措施:1.生活污水不能任意排放,集中处理达标后排放2.工业上的三废必须经过处理使之合乎标准再排放。3.农业上合理施用农药、化肥。4、加强对水质的监测

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