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时间：2020-01-23
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1、小学数学四年级下册数学数学运用平移知识解决问题南山工作室（2016.10.10）复习导入4cm2cm周长：（2＋4）×2＝12（cm）面积：2×4＝8（cm²）答：这个图形的周长是12cm，面积是8cm²。求下面图形的周长和面积。学习目标：运用平移的方法解决简单不规则图形的面积问题，加深对“平移”这种图形变换方式的理解。自学提示:请你尝试用学过的图形运动的知识试着求一求这个图形的面积，可以在图上标一标、写一写、画一画、剪一剪。（自主学习，同桌交流，展示汇报）新知探究平移不规则图形规则图形转化面积不变利用了哪种运动方式，
2、使图形发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？()()()()巩固练习1.涂色部分占整个图形的几分之几？13()()1231巩固练习2.求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。（5＋4）×2＝18（cm）答：这个图形的周长是18cm。................巩固练习......（5＋2）×2＝14（cm²）答：这个图形的面积是14cm²。课堂小结作业：第87页“做一做”;第88页练习二十一，第4题。
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