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时间:2020-01-23
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1、数量关系教学目标1、知识与技能:通过自学,使学生理解单价、速度的概念,掌握单价×数量=总价、速度×时间=路程这两组数量关系。2、过程与方法:培养学生分析归纳概括能力以及解决实际问题的能力。3、情感态度与价值观:感受数学知识与生活的密切联系,树立生活中处处有数学的思想。2021/6/18第一个数量关系:单价、数量与总价两个数量关系第二个数量关系:速度、时间与路程铅笔橡皮书包每支每块每个2元5角65元单价铅笔橡皮书包买了买了买了3支8块5个数量讨论:小明买了8块橡皮,每块橡皮5角,问小明总共花掉多少钱?总共需要多少钱就是“总价”单位商品的价钱叫做单价购买商
2、品的多少叫做数量一共花的钱数叫做总价单价、数量与总价之间的关系:说一说单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量练一练:一,每千克花生8元,40千克花生多少元?8×40=320(元)答:40千克花生320元。练一练:二,每千克花生8元,320元能买多少千克花生?320÷8=40(千克)答:320元能买40千克花生。练一练:三,40千克花生320元,每千克花生多少元?320÷40=8(元)答:每千克花生8元。一列客车从北京出发,平均每小时行118千米,问5小时行多少米?118×5=590(千米)答:5小时行了590千米。解:一列客车从北京出发,平均
3、每小时行118千米,问5小时行多少米?注:在本题中,“118千米/小时”是速度“5小时”是时间“590千米”是路程说一说速度、时间与路程之间的关系速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间练一练一,客车的速度为每小时68千米,从甲地到乙地共用了6小时,问从甲地到乙地的路程是多少?68×6=408(千米)答:从甲地到乙地的路程是408千米。二,从甲地到乙地的路程是408千米,已知道客车的速度是68千米每小时,问客车从甲地到乙地需要多长时间?408÷68=6(小时)答:客车从甲地到乙地需要6小时。三,客车从甲地到乙地共用了6小时,已知道从甲地到乙地的
4、路程是408千米,求客车每小时的平均速度?408÷6=68(千米/小时)答:客车每小时的平均速度是68千米/小时.
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