《父母赋予我们生命》课件.ppt

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1、父母赋予我们生命我们一起读书我们一起玩耍总是呵护着我父母带我去旅行互动探究某校八年级学生李小伟因学习不努力，经常旷课，他的父母要他端正态度，努力学习，并给他制定了学习奋斗目标。他觉得父母对他的要求太严，定的目标也难以实现，李小伟对同学说：“父母对我要求严，我要和他们断绝关系。”小组讨论父母与子女之间的关系能解除吗?具有血缘关系的直系血亲——父母子女之间的关系，是无法被解除的。晒一晒他出生于1999年，今年上初二了。他的爸爸是一名普通工人叫李大伟，因为和爸爸长得非常像，妈妈经常说他们爷俩是一个大模子刻了一

2、个小模子，所以在起名字时家人就直接叫他李小伟啦！你看他们长得像吗？畅所欲言回忆一下,你有哪些地方跟爸爸妈妈很像（从长相、习惯、性格等方面考虑）。深思熟虑：为什么子女与父母之间会存在如此多相似的地方呢？学生阅读教材P38关于“在云南省境内发生的一起车祸中，一位年轻母亲与婴儿间感人的亲子情的事例”。读毕在小组内交流各自的感悟。父母与子女之间的关系是基于血缘而存在的，正是这种血缘关系把父母和子女的生命牢牢地拴在了一起。由于遗传、家庭生活方式和父母教育方式等诸多因素的影响，子女与父母之间存在着许多相似的地方。父

3、母赋予我们生命，子女是父母生命的延续。父母用无私的爱呵护着我们生命中的每一步。结合教材P40华罗庚的典型事例，在小组内发表自己的看法，组长做好记录，并推派代表在大组交流。华罗庚从家境贫寒、疾病缠身的少年时代走来，一路艰辛，最终成为大数学家的经历，充分说明了一个人的成长主要取决于自身的努力，与父母的境遇没有必然的联系。因此，我们不应该挑剔父母，而应感谢父母赋予了我们生命，并以此为基础，通过自己的努力和追求去创造生命的辉煌灿烂。我们要懂得“我们不能选择自己的出身，但可以选择自己的未来”这一道理。无论父母多么

4、贫穷、多么平庸，他们始终是你的父母，你始终是他们一生的全部希望。我们不能选择父母，也不应挑剔他们。无论你是否以自己的父母为耻，你始终是他们的孩子。当大家知道你以父母为耻的时候，只会更加看不起你。我们不应怨恨父母，而应自己把握未来。那双手辅助我们成长，纠正我们的错误，与我们共同分享成功的喜悦，共同承担失败的痛苦，我们要感激那双手。说说那双手的故事。谢谢大家