人教版小语九册习作4.ppt

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1、生活的启示五年级语文写作训练四一件小事、一幅漫画、一句格言……生活啊，真是百科全书；大自然又是博学的老师；成长的点滴更是珍贵的财富；这一切的一切，都将给我无穷的启示！一件小事1一种自然现象带来的生活启示将军和一只蚂蚁那是公元十四世纪一只普普通通的蚂蚁。一位将军被强大的敌人打败了，他的军队溃不成军。将军被迫躺在一个废弃不用的马槽里躲避敌人的搜捕。我们说的那只蚂蚁恰好也在废弃不用的马槽里忙着自己的营生。它在努力地扛着一粒玉米，试图爬一堵垂直的“墙”——马槽的壁。蚂蚁当然不知道将军的一些事情，但将军的目光心智却被它吸引了。那粒玉米的重量不知是蚂蚁体重的多少倍，

2、也许不亚于人去托起一头大象吧？第一次，玉米粒被稍稍顶起，很快又掉下来。蚂蚁连一丝的犹豫也没有，接着就开始了再次的努力。将军屏神静气注视着蚂蚁的一切。一次、两次、三次、四次……将军默默地数到了第六十九次，每次玉米都被蚂蚁顶上去，最后又掉了下来。将军想，蚂蚁不可能成功了，六十九次的失败就是证明。就在这时，奇迹出现了。蚂蚁在尝试第七十次的时候把那粒玉米终于推过了墙头。将军被感动了。从这只蚂蚁身上，将军找回了失落的信心。后来，他重整军队，把敌人打得落花流水。他的帝国版图从黑海之滨一直伸展到恒河。这位将军就是十四世纪的蒙古皇帝莫卧儿。生活的启示——在任何时候都不要

3、轻言放弃！一件小事2一次偶然的发现带来的生活启示将军和蜘蛛那是1306年的冬天，苏格兰国王罗伯特.普鲁士坐在爱尔兰岛上的一个小木屋里瑟瑟发抖，饥饿难耐。普鲁士拿起费好大气力才找到的一个萝卜咬了一口。他难过的想：如果说该放弃的话，现在是时候了。他的士兵已经在最近的一次战斗中被打散。现在，他唯一的同伴是一只小蜘蛛，它正在小木屋的一角织它的网。他注视着这个蜘蛛，它正拼命地将一股丝朝木缘上织。狂野的风一次又一次地潜入小木屋的缝隙，将线头吹断,而这只小蜘蛛却一次再次地重复着同风的拼争。“你试了六次都失败了，我的朋友”，普鲁士对蜘蛛说：“如果说该放弃的话

4、，现在是时候了。”小蜘蛛似乎没有听见他的话。它耐心地做了第七次。它织好一个线头，把它拉上屋缘。这一次，它成功了。普鲁士惭愧地说：“我向你致以最真诚的道歉。看来我错了。如果还有一次努力的机会，现在正是时候！”就在那一年的春天，罗伯特.普鲁士返回苏格兰，开始重新组织队伍。终于在1314年，他带领这支队伍在班诺克伯恩同英军作战。虽然兵力不及敌人，但由于他们有必胜的信心和机智的谋略，最终赶走了英国人，从外国人的统治中，解放了自己的国家。生活的启示：这个故事的启示：不是苏格兰国王，而是打败拿破仑的威灵顿将军。我想可能是威灵顿当时的名望让人们把锲而不舍的

5、蜘蛛和他联系到了一起。不过是谁并不重要，重要的是：如果还有一次努力的机会，就不要放弃。一件小事3一次谈论获得的启示比如：《落花生》作者许地山和父亲谈话中，获得的启示是：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。一件小事4一次刻骨铭心的亲身经历带来的生活启示王猛：捡纸片和垃圾这件事，生活的启示——用自己高尚的行为影响他人，生活就很幸福。积极的人是太阳，照到哪里，哪里亮！习作指导课一幅漫画（１）、画面简洁明了（２）、画意意味深长透过画面的内容一定包含着对某种现象的讽刺或歌颂。（难点）（３）、画风诙谐幽默一般运用夸张、比拟、象征的手法，构成诙谐幽默

6、的画面，很有趣。（趣点）１、漫画的特点　　漫画定义：用简单夸张的手法来描绘生活和时事的图画。五年级上册第四单元习作例题习作要求：仔细观察这组图画，你看到了什么？想到了什么？和同学们交流。如果你还看见过其他发人深思的漫画，也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。１、看图，弄懂题意（１）整体看连图，了解主要内容。1、整体看图，了解主要内容思考的问题答案主要写谁？小女孩行为上有什么变化？小男孩有行为上什么变

7、化？果皮有什么变化？果皮箱有什么变化？主要写什么事？小女孩和小男孩看到—商量—写字—展示扔在果皮箱外边---放进果皮箱的里边贴上了字条“文明只差一步”看到－商量－放进－称赞小女孩把丢在地上的果皮放在果皮箱内，小男孩写了“文明只差一步”字条贴在果皮箱上（２）、仔细看图，注意细节意思。小女孩的表情（眼、嘴、手）：惊讶－急切－欣慰－称赞小男孩的表情（眼、嘴、手）：惊讶－思考－认真－自豪果皮在外边的位置：离果皮箱只差一步２、深入思考，分析画意思考：两个小朋友把丢在地上的果皮放在果皮箱内就行了，为什么还要贴条？条上写“文明只差一步”的含义是什么？为什么写这句，不写

8、别的呢？（字条“文明只差一步”是为了教育不文明的行为，提示扔果皮的人做文明的人。