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时间：2020-01-27
《语文人教版七年级下册27.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、斑羚飞渡沈石溪提示：概括语言简洁，用词准确1、斑羚为什么要飞渡？2、斑羚用什么方法飞渡？3、斑羚飞渡的结果怎样这篇文章叙述了一个什么故事？请用简洁的语言概括。课文是如何描述斑羚飞渡这惊心动魄的场面的。伤心崖飞渡简图半大斑羚朝前（），同时，老斑羚也快速（），到悬崖边缘，半大斑羚纵身（），朝山涧对面（）去，老年斑羚（）在后面，头一（），也从悬崖上（）出去，一老一少，一前一后，一高一低。半大斑羚在老斑羚背上（）一下，就像踏在一块跳板上，在空中再次（），下坠的身体也再度升高。轻巧地落在对面山峰上，而老斑羚则像只突然断翅的
2、鸟笔直（）山崖。飞奔起跑一跃跳紧跟钩蹿跃猛蹬起跳坠落6米伤心崖飞渡简图老年斑羚年轻斑羚镰刀头羊富于智慧遇事镇定临难从容请你充满感情的朗读文中让你感动的句子.在课本的第——页，我感动于————，是因为————我想说我想对掉下悬崖的老斑羚说（提示:可使用一定的句式，引用诗词和修辞）我想对飞渡过去的小斑羚说几句：我想对猎人们说几句:例我想对老斑羚说：尊敬的老斑羚们，你们为了后代的生存，竟用身躯铺起了一架结实的桥梁。你们机智勇敢，不怕牺牲，你们是我们人类的骄傲！你们的精神将永记我们心中！爱生命作业：请以《生命——读〈斑羚
3、飞渡〉有感》为题，写一篇文章，写出自己的真情实感。
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