数的意义课件.ppt

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1、小学数学总复习数的意义同心县第五小学李保贤课前口算训练27+68=78－0.8=6.3÷0.1=+=1÷=3－=0.25×0.4=4×+4×=把下面各数进行分类0、1、79、1/2、0.25、0.6、100、3/4、10/11、7/8、85%、30、90%、7、8、2.35自然数分数小数百分数自然数和整数自然数的基本单位（），最小的自然数是（），（）最大的自然数0的作用（）分数真分数（分子小于分母，分数值小于1）假分数（分子大于或等于分母，分数值大于或等于1）2.分数的意义及分类把单位“1”平均分成若干份，

2、表示这样的一份或几份的数叫分数。表示其中一份的数叫分数单位整数带分数填空练习①把单位“1”平均分成4份，表示这样的3份是；把3平均分成4份，每一份是．②的分数单位是（），它至少再添上（）个这样的单位就成了整数．(1).按小数位数是有限还是无限分小数有限小数无限小数无限循环小数无限不循环小数纯循环小数混循环小数(2).按小数的整数部分是否为0分小数纯小数带小数(混小数)3.小数的意义及分类做一做1、46072=4×（）＋6×（）＋0×（）＋7×（）＋2×（）2、说出3305.03这个数中的三个“3”分别在什么

3、数位上，各表示什么。这个数中的三个“0”起什么作用？3、一个数由6个1和5个组成，这个数是（）4、一个数由4个10，3个1，3个0.01和4个0.001组成，这个数是（）。百分数什么是百分数，百分数又叫什么？百分数和分数有什么联系与区别？（联系：都可以表示倍数关系。区别：分数还可以表示具体的数量，百分数不表示具体的数量）巩固练习1．填空．（1）把根3米长的铁丝平均分成7段，每一段长是这根铁丝的，每段长米．（2）分数单位是的最大真分数是，它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数．（3）10个0.001是（

4、），10个0.01是（），10个0.1是（），10  1是（），10个10是（）．（4）最高位是百万位的整数是（）位数；最低位是百分位的小数有（）位小数．（5）最小的四位数是（），最大的三位数是（），它们相差（）．2、判断下面的说法是不是正确，并说明理由．（1）、自然数既可表示有“多少个”，又可以表示是“第几个”．（2）、0不是自然数．（3）、不能化成有限小数．3、判断下面的说法是否正确，并说明理由。（1）0不是自然数。（2）1个0.1和9个的和是1.（3）因为比小，所以的分数单位比的分数单位小。