山沟里的孩子(新).ppt

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1、山沟里的孩子北师大版三年级语文下册学习目标1、会认8个生字,会写8个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容,感受山沟里的孩子们上学的艰难,学习他们不怕困难、刻苦学习的精神。1、了解山沟里的孩子上学过程中遇到的困难,体会他们上学的艰辛。2、理解课文最后两段的意思,并体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明“的含义。3、学习山沟里的孩子为了实现美好的理想,不怕困难、刻苦学习、乐观向上的精神。4、有感情地朗读课文。学习目标自读课文,体会感悟运用自己喜欢的方式读课文1——5自然段,思考:孩子们在上学、放学的过程中遇到了哪些困难?清晨,天还没有亮,山沟里还黑着。傍晚,太

2、阳落山了,山沟里很快地暗下来了。困难一:时间长野葡萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫了,女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。山楂果由红变黑了,路边的草垛由黄变黑了,男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。孩子们走过那座山,翻过这座山,背着书包结伴回家。困难二:路不好走:天边的云黑黑的,山沟里的路黑黑的。远处,狼在嚎,羊栏边的黄狗汪汪叫,天黑洞洞的。困难三:不安全远远近近,脚步匆匆,初升的红日拥抱着他们。红日拥抱匆匆远远近近,说说笑笑,夜雾笼罩着他们。说说笑笑这是一群的孩子。热爱学习不怕困难乐观向上想一想:课文中哪个颜色出现的次数最多?黑色说明他

3、们路途的辛苦。合作交流:请小组长带领同学们朗读课文6、7自然段,说一说你读懂了什么?温馨提示:1、“金钥匙”指的是什么?2、“日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地寻找”指的是什么?3、孩子们日日夜夜地学习为的是什么?4、“理想的灿烂的黎明”含义是什么?(时间:3分钟)金钥匙:指的是知识。日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦的寻找:指不怕困难,不停地发愤学习。孩子们日日夜夜地学习为的是什么?改变山沟的穷面貌。理想的灿烂的黎明……表明了作者对山沟里的孩子寄予了无限的期望。同时也对他们一定能改变山沟的穷面貌充满了信心和决心。椅子当桌,席地而坐,也全然不顾……他们在简陋的教室里认真地学习!

4、小练笔山区的明天会是什么样的呢?你能帮助山区的孩子描绘一下灿烂的明天吗?小练笔十年过去了,山沟里发生了翻天覆地的变化:__由__变成了__;__由__变成了__;__由__变成了__……课堂检测一、在括号里填上合适的词语。()的宝库()的面貌()的黎明()的山沟二、读课文,填空。1、野葡萄由()变()了,牵牛花由()变()了,女孩儿身上的新褂子也由()变()了。2、山楂果由()变()了,路边的草垛由()变()了,男孩子身上的褂子也由()变()了。这两句话里用得最多的表示颜色的词是__,说明了______。三、选择。对“孩子们走过这座山,翻过那座山”的正确理解()A、孩子们

5、上学校去要翻过两座高山才行。B、孩子们翻山越岭上学去,路途远,很辛苦。C、孩子们只有翻山才能上学。

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