《孟子三乐》作文讲评(2011.9.16)第一次月考重写.ppt

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1、高三第一次语文月考 重写作文评讲作文孟子曰:“君子有三乐……父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”(《孟子·尽心下》)孟子认为君子有“三乐”,其实,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择“三乐”中的一乐作文。存在问题作文硬伤:①标题没写(-2)②字数不足(-3)③错别字太多(-6)《热爱诞下创造的婴孩》(70分)《让我们拥有宁静朴素的心》(65分)④标点—卷面(-1至-2)⑤引述事例的文字量超过议论的篇幅,文体不明(甚至个别

2、同学还将议论文写成故事串烧、新闻汇编模式。)详见已发《高考作文评分标准(注意示项)》:注意文体意识,议论类的文章,议论的文字量必须超过2/3,记叙类的文章,记叙的文字量必须超过2/3,否则视为文体不明。细节问题:①单个段落的篇幅过长(超过300字)修改建议:学会分段,文章条理会更清晰。②开篇与主体论证部分没有分开。修改建议:议论文三部分要清清楚楚,开篇(至明确提出观点为止)、主体论证、结尾。③开篇下笔须慎,不能虎头蛇尾。修改建议:开篇不宜太啰嗦,语言不宜太直白,要言简意赅,扣住命题,提出中心即可

3、。例文(选段):人生在世,以何为乐?孟子曰:“仰不愧于天,俯不怍于地”。这就是说,做人就要做一个不愧于天地,他人的堂堂正正的君子。可见,人生之乐在于心中的坦荡,浩然之气常存于心中。④切忌空洞说理,没有实例。⑤例子类型不宜过分单一。(例如:全用《三国》例)⑥没有联系实际(自身的生活实际、现代社会的生活实际)的部分,会造成作文缺乏实用价值。(白居易——“文章合时而著,歌诗合事而作”)⑦突然变换人称,使文章缺少连贯性。例如:现代社会上有许多企业用假的商品来欺骗消费者,他们制造了“毒奶粉”、“瘦肉精”、

4、“地沟油”、“染色馒头”、“绝育黄瓜”、“爆炸西瓜”来欺骗消费者牟取,我真想问问他们,你们对得起天地良心吗?你们对得起自己?他们的所作所为,违背了公理,愧对于,愧对于社会,更愧对于自己的良心。主要问题:(1)内容单薄,角度单一。例如:问心无愧,保持高尚的情操是人生一乐。(中心)正例(孔子被围于也,依然淡定自乐)反例(《三国》蔡瑁投敌,内心备受谴责,失乐)让我们问心无愧,尽享人生之乐。(回扣)修改建议:①不能只用例证法,还可用引证法.②不能只用详例详析,而应当详略结合,使文章的论据更为丰富。若略例

5、能够进行排比例举,增加文采,自然一举两得。(2)转折过渡太生硬了。例如:上文从正例转入反例的过渡句:如果没有保持高尚的情操又会怎么样呢?(问心有愧,内心备受谴责,人生必将成为荒芜的失乐园)人生之乐(53分)人生在世,以何为乐?孟子曰:“仰不愧于天,俯不怍于地”就是说,做人就要做一个不愧于天地,他人的,堂堂正正的君子,不做愧对社会与他人的事。可见,人生之乐在于心中的坦荡,浩然之气常存于心中。古往今来,有多少人只为心中的正气而名垂千古。李白不畏权贵,写下“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的意向,

6、令人敬佩;陶渊明厌恶官场黑暗,认为自己“误落尘网”宁可在乡间隐居,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,令人钦佩;于谦“身陷泥沼”仍然发了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的心声,以示自己的刚正。文天祥面临国破家亡,身陷敌营,仍不降敌,感叹“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达自己对国家的忠心;林则徐“苟利国家生死亡,岂因祸福避趋之。”在国家危难关心,将自身的生死抛于云外,一心为国……他们不屈于黑暗,尽自己的本分,无愧于天地,无愧于他人,也无愧于自己,也正是因此,他们活得坦然,活得洒脱,活得问心

7、不愧,从而自得其乐。反观现今社会,有许多人已经失去了心中的那分正气,无礼正义,只向利益、权利靠拢。每年都会有许多贪官被抓,他们食民之禄,却不能忠民之事,坐上官位,似乎就只有一个目的——“钱”,如此做法,只能说明他们心中只有“利”而无“义”。同样的,许多企业用假的商品来欺骗消费者,如:三鹿奶粉,肯德基的豆浆粉事件等,他们利用消费者的信任欺骗消费者来牟取利益,却无视于他人的生命健康。他们的所作所为,违背了公理,愧对于天地,愧对于社会,更愧对于自己的良心,试问如此,乐从何来?要知道,金钱能够满足的永远

8、都只会是人在物欲上的需求,却从来无法弥补人们精神上的缺失。人生之乐,在于正气常存于心间。孟子说过:“富贵不淫,贫贱不能移,威武不能屈”不因为富贵,贫贱而改变自己的意愿,不屈服于武力之下,可狗崽子,要使正气常存于心,要有足够的毅力,有足够的抵抗诱惑、恐惧的毅力,来保持自己心中的正义。(亮点1、内容充实2、联系现实3、紧扣“乐”字谈心中拥有浩然之气的重要性,扣题很紧)(3)例后分析不当中心:不愧于已,不怍于人才能赢得人生之乐。角度:唯有宽以待人,才能够赢得人生之乐。(4)逻辑上出现断层。例如:中心:

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