2010幼教专业理论试题A.doc

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1、机密*启用前山东省2010年高等职业教育对口招生幼教类专业理论综合试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分200分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题，共100分）一、选择题（本大题50个小题，每小题2分，共100分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项选出）1．心脏被称为“生命之泵”，请问心脏属于人体的哪个系统A．消化B．呼吸C．循环D．运动2．人的心理现象的主要源泉是A．自然现象B．社会生活C．大脑D．客观现实3．小明用妈妈的发卡掏耳屎，结果不小心戳穿了耳的某结构导致耳聋，你认为该

2、结构最有可能是A．耳廓B．咽鼓管C．耳蜗D．鼓膜4．人脑对直接作用于感受器的客观事物个别属性的反映是A．感觉B．知觉C．思维D．记忆5．影响幼儿园环境质量的决定性因素是A．教师学历水平B．教师观念行为C．幼儿园设施D．幼儿活动内容6．“印刻”反应是下列哪位科学家提出来的A．皮亚杰B．斯金纳C．班杜拉D．康拉德·洛伦茨7．最初正式掌握本族语言是在A．婴儿期B．幼儿前期C．幼儿中期D．幼儿晚期8．有些家长去超市选购添加核黄素的食盐，其目的主要是为了预防A．口角炎及舌炎B．脚气病C．坏血病D．夜盲症(幼教类专业理论综合试题共13页)第13页9．下列关于幼儿期思维发展特点的表述，不正

3、确的是A．判断推理往往不合逻辑B．掌握的概念主要是日常的、具体概念C．幼儿期的思维主要是直觉行动思维D．对事物的理解不深刻，属直接理解水平10．下列关于幼儿园玩具的表述，错误的是A．制作玩具的材料应便于保洁和消毒B．玩具表面要光滑、无尖角，以免刺伤儿童C．玩具涂料应该无毒无味D．塑料袋、薄质织物袋特别适合当儿童玩具11．我国最早的幼儿教育实验中心是A．南京鼓楼幼稚园B．南京燕子矶幼稚园C．湖北武昌幼稚园D．北平香山慈幼院12．“要知道梨子的滋味，你就得亲口尝一尝”所体现的主要教育原则是A．促进儿童全面发展的原则B．教育的活动性原则C．以游戏为基本活动的原则D．面向全体，重视个

4、别差异的原则13．下列关于幼儿道德发展特点的表述，正确的是A．处于自律的道德阶段B．能够较好地理解道德规则的实质C．处于他律的道德阶段D．注重行动动机而忽视行动效果14．下列关于为幼儿止鼻血的说法，不正确的是A．告诉幼儿头略低，张口呼吸B．捏住鼻翼，一般压迫10分钟左右可止血C．告诉幼儿仰头、张口呼吸D．使用麻黄素滴鼻液止血效果好15．下列关于幼儿气质和教育的表述，不科学的是A．应及早确定幼儿的气质类型B．教师应了解幼儿的气质特点C．气质类型无好坏之分D．应结合幼儿的气质特点开展适宜的教育16．洋洋看到邻座的毛毛画的小鸡吃米很好玩，于是放弃画小兔，改画小鸡吃米。这体现了幼儿期

5、想象发展的哪种特点A．想象和现实容易混淆B．想象过程常常受情绪的影响C．想象的主题不稳定D．创造想象占主要地位，再造想象开始萌芽(幼教类专业理论综合试题共13页)第13页17．最为经济的幼儿园教育活动组织形式是A．区域活动B．小组活动C．个别活动D．集体活动18．实施幼儿德育最基本的途径是A．上课B．日常生活和游戏C．专门的德育活动D．娱乐活动19．流感病毒对人体来说是A．病原体、抗原B．抗原、抗体C．病原体、抗体D．传染源、病原体20．下列属于非智力因素的是A．注意B．意志C．记忆D．想象21．下列关于导致幼儿注意分散原因的描述，不正确的是A．无关刺激过多B．过于疲劳C．注

6、意善于转移D．目的要求不明确22．善于从纷繁复杂的表面现象中发现最本质、最核心的问题，这体现了A．思维的广度B．思维的深度C．思维的灵活性D．思维的逻辑性23．幼儿园课程实施的基本形式是A．游戏B．上课C．日常生活活动D．参观24．在人类不同的历史条件和社会制度下，情感的内容与形式不尽相同，这体现了情感的A．现实性B．能动性C．社会历史性D．个别差异性25．对整个教育过程起着导向作用的课程要素是A．课程目标B．课程内容C．课程组织D．课程评价26．童年的伙伴多年不见已经忘掉，但偶然相逢仍能认出。这体现了记忆过程中的A．识记B．保持C．再认D．回忆27．某教师在实验操作中将水蒸

7、气说成“白烟”，这违背了幼儿园教学活动中的A．科学性原则B．思想性原则C．活动性原则D．积极性原则28．幼儿园绿化面积应以占全园土地面积的多少为宜A．10%～20%B．20%～30%C．30%～40%D．40%～50%29．个性心理结构中最为活跃的因素是A．社会性B．个性积极性C．个性倾向性D．个性个别性(幼教类专业理论综合试题共13页)第13页30．人的一生中，身高、体重增长最快的时期是A．胎儿期B．婴儿期C．幼儿期D．青春发育期31．幼儿在区域活动中自由选择蝴蝶、花朵等头饰，分角色表演《三只蝴蝶》，