沙之书（简易课件）.ppt

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1、沙之书【阿根廷】博尔赫斯虚构与真实事实不等于真实。从事实到真实的过程就是想象力的作用，就是虚构的魅力。大纲要求，中学生要具有编撰故事的能力，高考作文要求，感情要真实。编撰，虚构决不是胡编乱造，天马行空，也不是照相机似的翻版。有了细节就有了真实，内心的真实才叫真实。小说艺术其实就是虚构的艺术，任何小说都是虚构的，虚构是小说的灵魂。小说的出发点是虚构，但是必须建立在生活真实的基础上，其真正意旨是为了揭示生活的真相。文学不是生活的复制，所以不需要照搬生活，不需要和生活中发生的事情一模一样。——虚构虚构的东西必须给人以真

2、实的感觉，必须符合生活发展的逻辑——艺术真实事情是假的，但让人感觉像真的一样“把虚构巧妙地伪装起来”虚构的特质：想象夸张怪诞荒谬1、小说讲了一个什么故事？明确：一个退休的图书馆员从陌生的《圣经》推销员手里买下了一本“沙之书”，沉迷于它的神秘并陷入了对不可知的恐惧，最终把这本书藏在了图书馆的阴暗角落。2、你能用简短的语句列出一张情节结构表吗？开端：陌生人上门推销《圣经》发展：我设法得到了“沙之书”高潮：“沙之书”使我烦恼不堪结局：我把“沙之书”藏进了图书馆3、读了博尔赫斯的《沙之书》这篇小说后，你们最突出的感觉和印

3、象是什么？提示：很荒诞的。好像很神秘。让人无法琢磨。虚构的。既虚构又真实。4、小说的情节有何特色？明确：情节荒诞离奇得近乎一个个迷宫，情节的发展悬念丛生，引人入胜，结尾奇峰突起，出人意料之外。1、《沙之书》是一本什么样的书呢？“沙之书”有哪些奇妙的特性？无穷无尽，书的图案没有重复。很老的书，“书页磨损得很旧”，应该有点历史了。神秘的书，来自印度孟买的，印度是佛教的发源地，给人一种神秘感。书的页码是无序的。奇妙的特性：像沙一样，变幻不定，无始无终，无穷无尽，不断“生长”。2、这本《沙之书》现实中并不存在，它并非事实

4、，但给人感觉却好像真的存在一样。它的真实性体现在哪些地方？或者说小说哪些地方让你信以为真？心理真实：小说开篇来一串几何学概念，用数学的术语给我们讲述了哲学上有关无限的命题，我们相信了无限，那么对他的那无限的“沙之书”也就容易信以为真了。细节真实：选取一些生活中的场景会使小说看起来更逼真。书贩(身材很高 外表整洁透出寒酸灰色衣服灰色箱子稀疏、泛白的金黄色头发苏格兰奥尔卡达群岛人）书的样式（八开大小布面精装书页磨损印刷粗糙每页两栏版面分段排得很挤还有页码、插画）书的来历（平原上的村子 用几个卢布和一部《圣经》换来 主

5、人不识字，属于最下层的种姓）看书藏书（用放大镜检查，排除伪造的可能；把书藏到图书馆里，就连通向地下室的楼梯都写得很仔细，偷偷放在阴暗的搁架上）人物地名真实：小说中，“我”曾经是个图书管理员，而博尔赫斯本人也曾当过图书管理员。 博尔赫斯曾说过，他小说中的人名地名绝大部分是真的。由此可见，博尔赫斯对待虚构的态度：让虚构嵌入现实之中，与现实浑然一体。3、你从《沙之书》的哪些内容中可以看出这篇文章写的其实是假的？书贩的长相（面目模糊不清）书的样式（异乎寻常的重量页码很乱封面和手之间总有好几页，好像从书里冒出来一样，找不到

6、第一页找最后一页照样失败页码无穷无尽一页上印着面具，角上的数字大到九次幂）内心担忧（担心烧起来无休无止，使整个地球乌烟瘴气）4、小说主人公“我”对待“沙之书”的态度变化经历了一个怎样的过程？这一变化过程说明了什么？请找出有关的词句具体说说。明确：起初好奇，然后设法得到，接着是钻研，但发现对它了解越多，不了解的部分也更多，于是意识到自己的渺小无奈，紧接着迷失于无法自拔的敬畏，随之而来的是恐惧，最终选择逃避、放弃，让沙之书淹没在图书馆的书海之中。这一变化过程既形象地说明沙之书的奇妙而神秘的特性，又表现了“我”乃至人类

7、在无限强大的异己之物前不胜渺小、恐惧的心理。5、你认为“沙之书”可能象征什么？明确：“沙之书”象征的是一切无限之物：如无止境的欲望、无穷大的世界、琐碎繁杂的生活、强大的异己力量、神秘的未知世界、不知其数的金钱、无法挽留的时间、变化无常的命运、浩瀚无穷的知识、让人身心俱疲的爱情等等。6、变虚为实的小说主题明确：作者用一本既没有开始也没有结局，无限可能和无限延续的圣书来象征无限性、复杂性的现实世界，以及这本书对“我”的影响，表明作者（或人类）对世界的迷茫和对未知世界的一种惶恐心理，揭示了现实的神秘、不可知的非理性的本

8、质。小说通过虚构，运用象征，使无穷无尽这一概念形象的展现出来，并将人们面对无限的那些无所适从的心理，真实地从小说中凸现出来，当人物和情节变得无足轻重时，剩下的便是“无限”和人类面对着“无限”时无所适从的真实，深刻地揭示了主题。7、小说前半部分为什么要介绍那么多的《圣经》版本？明确：既极力让读者以为小说的故事是真实可信的,又为下文“我”用《圣经》来换取“沙之书”作了伏笔.8