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时间：2020-01-22
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1、永远的一课跺脚严肃苍白敌视呛人迈步庆幸缩小语重心长风雪交加词语积累课文主要讲述了在一个风雪交加的日子，欧阳老师叫我们全体同学去风雪中站立五分钟的事情。通过这件事情“我们”明白了困难并没有想象中可怕。同时，那一课也成为了记忆中永远的一课。读文要求：1、自由读文，画出你认为的这堂课的“特别”之处，并做一些简单标记。2、将你的想法在小组之内交流一下。那是一个风雪交加的日子。风雪交加那天，操场、菜园和水塘被雪连成了一片。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒呛得人睁不开眼，张不开口。厚实的衣服像块冰块，脚像是踩在
2、带冰碴儿的水里。那天，操场、菜园和水塘被雪连成了一片。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒呛得人睁不开眼，张不开口。厚实的衣服像块冰块，脚像是踩在带冰碴儿的水里。那天，操场、菜园和水塘被雪连成了一片。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒呛得人睁不开眼，张不开口。厚实的衣服像块冰块，脚像是踩在带冰碴儿的水里。昔日很温和的欧阳老师一反常态，满脸严肃庄重，一如室外的空气。一反常态自主学习：在整堂课中欧阳老师一共说了几次话，分别是什么？请同学们在文章的第6——第17自然段中用曲线画出来。“请同
3、学们穿上大衣，戴上帽子和手套，到操场上，立正五分钟。”第一次说话“到操场上去，站好。”第二次说话第三次说话“解散。”“在教室里，我们都以为自己敌不过那场风雪。事实上，叫你们站半个小时，你们也顶得住；叫你们只穿一件衬衫，你们也顶得住；面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此！”第四次说话
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