第4节二氧化碳.ppt

《第4节二氧化碳.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、----第一课时在意大利某个奇怪的山洞,人如果穿过这个洞安然无恙,而狗走进山洞就一命呜呼了。因此,当地居民称它为“屠狗洞”。 其中的奥秘在哪里呢?自然界中的二氧化碳二氧化碳分子结构模型二氧化碳分子CO21、二氧化碳在空气中的含量？2、二氧化碳由构成3、每个二氧化碳分子由构成4、二氧化碳的化学式：由一个碳原子和两个氧子0.04%为什么冬天虽然天气寒冷，但我们的教室还是应当适时开窗通风？CO2有毒吗？加压降温二氧化碳的性质物理性质1.98克/升比空气的密度大能溶于水1体积水溶解1体积二氧化碳无色液体雪状固体干冰颜色：无色气味：无味状态：气态密度：溶解性：12增大压强

2、可使其溶解更多化学性质1.不能燃烧，也不支持燃烧2.二氧化碳与水反应4.不能供给呼吸3.二氧化碳与澄清石灰水反应H2CO3==H2O+CO2△↑CO2+H2O＝H2CO3(碳酸)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O你能解开这个谜吗？不能供给呼吸密度比空气的密度大【二氧化碳的应用】自主学习二氧化碳就没用吗？干冰的用途人工降雨冷藏食品制造云雾干冰灭火器干冰升华吸热，降低温度，使得周围的水蒸气液化，凝结成水1、CO2能够灭火是因为（）A.CO2的密度比空气大ACE.CO2能使澄清的石灰水变浑浊D.CO2能使紫色石蕊试液变红C.CO2不能燃烧，也不能支持燃烧B.

3、CO2不能供给呼吸物理性质化学性质2.不能把空气和二氧化碳鉴别出来的是（）A用带火星的木条B加入澄清石灰水C观察其颜色D用紫色石蕊试液C3收集二氧化碳可用下列哪种方法（）A排水法B向上排空气法C向下排空气法D向上排空气法或排水法B实验一如图所示，向烧杯里倾倒二氧化碳。注意观察蜡烛火焰的变化。从现象中，你能得出什么结论？现象：下面的蜡烛先熄灭上面的蜡烛后熄灭结论1：二氧化碳密度比空气大结论2：二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧如图所示，在一个充满二氧化碳的软塑料瓶里，迅速倒入少量蒸馏水，立即将瓶塞塞紧振荡，观察有什么现象。从这个实验现象中，你能得出什么结论？实验二结论

4、：二氧化碳能溶于水现象：塑料瓶扁了二氧化碳溶于水，有没有发生化学反应呢？思考紫色红色【结论】二氧化碳溶解在水里，跟水反应生成酸性物质碳酸H2CO3实验三如图，取2支试管，分别加入少量蒸馏水及图中被压扁的瓶中液体。然后，分别滴加少量紫色石蕊试液（遇到酸性物质会变成红色），观察2支试管中液体颜色的变化。CO2+H2O＝H2CO3(碳酸)二氧化碳+水碳酸为什么称它为碳酸饮料？用酒精灯加热颜色呈红色的那支试管，颜色如何变化？_____________。溶液从红色变为紫色这说明________________________。碳酸不稳定，受热易分解H2CO3==H2O+C

5、O2△↑如何检验CO2气体？实验四向澄清石灰水中通入气体澄清石灰水变浑浊常用这个反应来检验二氧化碳CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O化学反应方程式：白色沉淀俗称“石灰石”如果此白色沉淀粘在衣服上，能不能用水洗的掉？思考：不能，因为碳酸钙不溶于水那要用什么洗呢？盐酸（HCl）盐酸+碳酸钙氯化钙+水+二氧化碳HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2此为实验室制取二氧化碳的方法2