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时间:2020-01-22
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1、整十数加一位数及相应的减法100以内数的认识一、复习旧知,引入新课1.3个十和2个一合起来是()。2.5个十和8个一合起来是()。3.46里面有()个十和()个一。4.28里面有()个十和()个一。32584628二、结合情境,探求算法(一)情境引入,导入新课同学们,老师要给大家发写字本了,你都看到了什么?根据你看到的信息,你能提出什么问题?二、结合情境,探求算法(二)组织交流,探究算法30+2=2+30=323个十2个一3个十和2个一32一共有多少本呢?你打算怎么解决?30+2等于多少呢?你是怎样计算的?二、结合情境,探求算法(二)组织交流,探究算法如果老师拿走2本,
2、还剩几本?你打算怎么解决?如果老师拿走3包,还剩几本?你打算怎么解决?32-2=303个十和2个一2个一3个十32-30=23个十和2个一3个十2个一小结:整十数加一位数,就是把整十数和一位数合起来;几十几减一位数,就是在这几十几里去掉一位数。三、应用实践,反馈练习5065656506566501.摆一摆。先摆5捆,再摆6根,然后列出相应的算式。2.比比看,谁算得又快又准。509530727076609426880三、应用实践,反馈练习83-3=67-7=75-5=45-5=74-4=89-9=70+8=40+4=90+6=87-7=78-8=64-4=50+8=29-
3、9=804078805860704470207080966040+94+308+2020+830+49+40三、应用实践,反馈练习3.数学游戏:烤玉米。有43个篮球借走3个还剩几个?43-3=40(个)20+626=(只)树上有20只小鸟20+5=2534-4=30看图列式小朋友,下课了!拜拜!
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