收藏阳光(制作微课课件).ppt

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1、西师版六年级上册收藏阳光南平镇中心小学校课文主要内容:本文主要讲了田鼠收藏、、,在寒冬到来之际给同伴们带来与的故事。尼克快乐温暖单词颜色阳光用“——”勾出尼克收藏的阳光、颜色和单词分别是什么?并用简短的语言概括。合作学习提示:尼克打开他收藏的阳光说:“请看吧!”田鼠们睁开眼睛,哇!昏暗的洞穴顿时变得明亮,田鼠们感到很温暖。细读感悟:温暖他们又问:“还有颜色呢?”尼克开始描述在金色的阳光下,有红的花、绿的叶和黄的稻谷,说得那么生动,那么形象,田鼠们仿佛真的看到了田野美丽的景物,嗅到了一阵阵稻香。细读感悟:美丽的景物他们又问:“那么,你的那些单词呢?”于是尼克就讲了一个故事,田鼠们听得入

2、了迷。最后,他们变得兴高采烈,欢呼雀跃:“尼克,你真了不起!”细读感悟:动人的故事品一品收藏阳光、颜色和单词,收藏夏季美丽的景象,好在严冬来临之际温暖自己的心房,这是多么简单的道理,却又多么实在!品一品人生如月,也有阴晴圆缺,无论去到哪里,总难免有不愉快的事情。品一品如果没有严冬,我们未必觉察四季的可贵;如果田鼠们没有储藏粮食,就一定熬不过冬天;如果我们没有留心收藏快乐的片断,构筑竖实的心灵防线,哪怕只是一次小小的挫折,也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。

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