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时间:2020-01-22
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1、习作:我的理想兴合庄小学易金玲人教版五年级有人说过:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。没有理想的人,他的生活如黑暗的地狱,昏昏沉沉,没有希望。理想,顾名思义,就是想像自己长大后,能成为心中认为伟大、高尚等职业的一种想象。简单的说就是自己认为长大后的目标,长大后的职业、工作。学习目标:1、理解“理想”的含义。2、知道有这个理想的原因以及实现这个理想的途径。3、使学生明确并树立崇高的理想,激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。4、学习首尾呼应的写作方法。你的理想是什么?
2、说一说:你为什么要树立这样的理想?谈一谈:中心:通过写关于我为什么有这个理想以及怎样实现这个理想,表达了我为理想奋斗的决心。写作提纲材料安排:开头:我的理想是什么?中间:1.我为什么会有这样的理想?2.为了实现这个理想,我有怎样的行动?结尾:期待着理想实现后的心情等等。为什么有这样的理想?你有这样的理想,一定有原因吧?也许是受一个人的影响,也许是因为看了一本书,也许是因为一则新闻,也许是一句简单的话,也许还有一个感人的故事……理想背后故事多:猜一猜:“我的理想”是什么?说清楚你理想的特点是什么
3、;习作要求:1、写清楚自己的理想是什么。2、叙述中语句通顺,条理清楚,中心明确。3、学习用首尾呼应的方法。我的理想一、开头:交待我的理想是什么二、中间第一段:我为什么有这样的理想(写1、2个原因,一个原因一段)第二段:我准备怎样实现我的理想(写1、2个想法)三、结尾:期待理想实现后的心情,呼应主题畅想未来再见习作欣赏
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