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时间:2020-01-21
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1、第五章生态系统及其稳定性第3节生态系统的物质循环王明燕2019.5.10讨论:维持生态系统所需的大量物质,例如氧、水、氮、碳和许多其他物质,都是由地球提供的,为什么亿万年来却没有被生命活动所消耗完?第三节生态系统的物质循环学习目标:3.说明能量流动和物质循环的关系1.以碳循环为例,分析生态系统中的物质循环2.关注碳循环平衡失调与温室效应的关系阅读课本101页相关内容,思考回答下列问题:1、这里的物质是指什么?2、这里的生态系统是指什么?3、在哪两者之间循环?一.物质循环的概念组成生物体的C、H、O、N、P、S
2、等元素生物圈无机环境和生物群落一.物质循环的概念是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素在生态系统的生物群落与无机环境之间反复循环运动叫生态系统的物质循环。生物群落组成生物体的C、H、O、N等元素无机环境反复循环及时反馈:例1.(多选)下列关于生态系统的物质循环的叙述中,错误的是()A.所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等单质B.所说的生态系统是指生物圈C.物质在循环过程中不断减少的D.所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环利用Ac1碳在无机环境和生物体内各自以什么形式存在
3、?2碳是通过什么途径进出生物群落的?阅读教材101页图5—11及相关文字,讨论以下问题:思考讨论:12无机环境中的碳生物群落中的碳3碳元素在生物体之间沿什么渠道传递?CO2含碳有机物食物链和食物网1碳在无机环境和生物体内以什么形式存在?碳酸盐12碳是如何由无机环境进入生产者碳是如何由生产者进入消费者32光合作用化能合成作用动物摄食碳如何从生物群落进入无机环境1.呼吸作用2.微生物的分解作用3.化石燃料的燃烧碳是通过什么途径进出生物群落的?(1)碳循环的形式:(2)碳在无机环境中的存在形式:(3)碳在生物体内的
4、存在形式:(4)碳进入生物群落的途径:(5)碳在生物体之间传递途径:(6)碳进入无机环境的途径:①生物的呼吸作用②分解者有分解作用③化石燃料的燃烧课堂小结:CO2;CO2和碳酸盐;含碳有机物;光合作用化能合成作用;食物链、食物网生物圈是地球上最大的生态系统,其中的物质循环带有全球性,这种物质循环又叫生物地球化学循环。生态系统的物质循环反复出现,循环流动,不会消失,生物可反复利用。二、物质循环的特点P101全球性循环性反复利用,永不消失讨论:维持生态系统所需的大量物质,例如氧、水、氮、碳和许多其他物质,都是由地
5、球提供的,为什么亿万年来却没有被生命活动所消耗完?循环流动反复利用永不消失如果滥伐森林、大量化石燃料燃烧,对生态系统的碳循环及生态环境有何影响?破坏碳循环的平衡大气中CO2含量增加温室效应关注社会温室效应1、温室效应形成的原因化石燃料的大量燃烧森林草原等植被的破坏2、温室效应的危害3.缓解温室效应的措施减少化石燃料的使用开发新能源增大绿化面积极地冰川加速融化沿海城市被淹没气候异常例2.目前地球大气的二氧化碳浓度增高,导致温室效应,主要原因是( )A.人口剧增,呼出的二氧化碳增多B.化石燃料的燃烧和自然资源的
6、不合理利用C.大量生物遭灭绝D.自然因素破坏了生态稳定B能量流动与物质循环的关系P103联系范围特点物质形式物质循环能量流动项目以有机物形式流动以无机物形式循环单向传递、逐级递减全球性、循环性、永不消失生物群落各营养级之间全球(生物圈)(1)同时进行、相互依存(2)物质是能量流动的载体(3)能量是物质反复循环的动力练习2、与自然界的碳循环关系最为密切的两种细胞器是()A.内质网和高尔基体B.叶绿体和线粒体C.核糖体和叶绿体D.核糖体和高尔基体BD(3)图中DC过程是通过作用实现的,CD过程是通过作用实现的,B
7、D过程是通过______作用实现的。(4)生物群落中有一部分碳以_______________形式储藏在地层中。碳在无机环境中以_______形式存在。CDBA(1)此生态系统的能量流动是从[]_____固定太阳能开始的。(2)碳元素在大气中与A、B、C之间的传递是以________形式进行的,在生态系统各成分中A为________,B为_______。例、右图示生态系统碳循环示意图,A、B、C、D是生态系统的成分,D为大气,请据图回答:练习C生产者消费者分解者光合呼吸分解石油、煤炭等CO2和碳酸盐CO2课堂
8、检测题号12345678答案CCDADCAB
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