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时间:2020-01-20
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1、第2课时 生态系统中的物质循环互动探究物质循环的概念和过程生物地球化学循环无机环境生物群落无机环境降水蒸发蒸腾作用CO2碳酸盐光合作用含碳有机物CO2呼吸作用CO2N2生物工业光电硝酸盐氨蛋白质核酸核酸ATP磷脂岩石磷酸盐岩石3.碳循环过程图解4.氮循环过程图解比较项目碳循环氮循环进入生态系统的途径植物的光合作用,细菌的化能合成作用植物对矿质元素的吸收,固氮微生物的固氮作用进入生态系统的形式CO2NH3、NO、NO、N2返回无机自然界的形式CO2NH3、NO、NO、N2返回途径分解者的分解作用、生产者和消费者的呼
2、吸作用、燃烧分解者的分解作用、硝化细菌(包括硝化细菌和亚硝化细菌)的代谢5.碳循环与氮循环的比较能量流动和物质循环的关系单向逐级反复利用循环流动能量载体一种形式另一种形式氮磷氮磷藻类物质循环和能量流动的关系项目能量流动物质循环形式以有机物形式流动因不同元素而异,如碳以CO2形式循环特点单向流动、逐级递减物质被反复利用,具有循环性范围生态系统的各营养级生物圈内,具全球性联系两者同时进行,相互依存,不可分割。如图:①能量流动不能离开物质循环而单独进行,能量的固定、储存、转移和释放,离不开物质的合成和分解②物质是能量的
3、载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能不断地在生物群落和无机环境之间循环往返③生态系统中的各种组成成分——非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,正是通过能量流动和物质循环才紧密联系在一起,形成一个统一的整体课堂小结训练落实篇
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