小学英语国培简报第二期.ppt

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1、国培计划（2014）陕西省中小学信息技术应用能力提升培训市小学英语简报第二期一、卷首语二、学情通报三、感言精粹四、优秀作业五、话题共享六、温馨提示七、编后记本期导读牵手国培我们都有同一个梦，在茫茫人海中，在无比喧嚣中，我们老师都不会迷茫，因为我们是始终相牵走向一个共同目标——提升自己的教育教学水平。我们手牵着手，相识远程培训，发表看法，交流研讨，答疑解惑，愿我们欢歌笑语一路，如期完成这次培训。卷首语学情通报学情通报学情通报感悟精粹感悟精粹冀教版小学五年级英语下册《Lesson27：LiMingpackshis

2、suitcase.》导学案阮芙洁班级：姓名：小组名称:日期：【学习目标】：1.语言知识Keyvocabulary（重点词汇）:pack—packing,howmany,more,alldone.Targetlanguage（目标语）:A)——Whatareyoudoing?——I’mpackingmysuitcase.B)——Howmanypairsofsocksdoyouhave?——Ihaveonepairofsocks.2.情感态度、能够力所能及的为他人提供帮助。3.学习策略方面学会将英语知识与生活结合

3、起来，用英语表达生活，从而培养学生的综合能力。【学习重难点】：1.语言知识、语言技能方面学会词组，正确读出单词并会写单词。2.情感态度、能够力所能及的为他人提供帮助。3.学习策略方面学会将英语知识与生活结合起来，用英语表达生活，从而培养学生的综合能力。【方法指导】：听、说、读、写。【学习过程】：优秀作业1.（一）、GreetingandReview。T：Let’sbeginourclass。Hello，boysandgirls！T：Howareyou？    S：Fine，thankyou。创设问题情景：1.

4、T：WhatareyoudoingMarry?S:Iamreadingabook.T:MayIhelpyou?S:Sure2.出示课题。（二）、自主学习1.你知道Whatareyoudoing?的意思吗？能用packmysuitcase来回答吗？2.试着用下列单词各回答出3给句子。Whatareyoudoing?（run——ruing）Whatareyoudoing?（goonatrip——goingonatrip）Whatareyoudoing？（playping-pong——playingping-pon

5、g）（三）、合作探究Howmanypairofsocksdoyouhave?1.如何回答？2.和你的搭档练习这组对话小组长组织好本组成员在小组内充分交流讨论，积极做好班级展示的准备。【积累运用】短语翻译。1.打包行李__________________2.正在打包行李_____________3.多少_________4.两双袜子____________5.更多的衬衫____________6.最喜欢的衬衫_________7.这些袜子___________________8.搞定了_____________

6、______【拓展训练】写出下列句子的意思。1．Whatareyoudoing?__________________________________2．我想要那个夹克衫。I_______________________jacket.3．Youneedmoresocks.4．那是我最喜欢的衬衫。That’smy____________shirt.5．Idon’tneedateddybear.___________________________________________槐芽镇西柿林小学刘亚红优秀作业2.优

7、秀作业3.优秀作业4.优秀作业5.优秀作业6话题共享1、老师们请注意：在整个学习过程中，大家要积极到工作坊参加互动活动。可以在资源共享里发教学设计，PPT，教学录像，论文等等，也可以发表公告和简报！2、转眼国培学习已经接近后期，老师们抓紧时间完成学习任务和作业哦！温馨提示：参与，才会知道精彩纷呈；投入，才会知道温馨如家；交流，才会知道头脑风暴；对话，才会知道豁然开朗；付出，才会知道累并快乐；执着，才会知道收获提升；探索，才会知道任重道远；进取，才会知道研修辉煌！Knowledgecanchangeyourfa

8、teandEnglishcanaccomplishyourfuture知识改变命运英语成就未来编后记