学会合理消费练习.ppt

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1、《学会合理消费》巩固练习一，基础知识巩固1、正确认识消费（1）人们的消费不断提高；（2）人们的消费发生变化；(3)人们更加注重通过消费提升，追求更加健康文明的生活方式。2、学会理财合理消费（1）参与社会经济生活的表现关注国家建设，学会，学会消费，了解银行、债券、股票等方面的知识。（2）合理消费，树立正确的消费观念在消费前________________________________________在消费时___________________________________________在消费的过程中_

2、_______________________________________水平观念生活品质经济理财合理作出预算，把钱花在关键的地方合理消费，忍痛割爱；理智消费，量入为出。讲环保，追求绿色消费；讲节俭，追求适度消费；讲提升，注重精神需求。二、单选题1、一项调查表明，近40%的青青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动后买的，买回来之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪费。这说明消费应：（）A、避免盲从，理性消费B、发扬艰苦奋斗精神C、提倡适度消费D、保护环境，绿色消费2

3、、对中学生来说，学会理财（）①是青少年必备的生活技能②长大后必修的功课③能帮助青少年更好地参与社会经济生活④与我们倡导的经济增长方式是矛盾的A、①②B、①③C、①④D、②④AB3、在倡导文明健康的生活方式中，你认为正确的是A、年轻人要注意适度消费B、享受物质生活，精神是否富足不重要C、模仿国外高消费生活方式，超前消费D、绿色消费是国家的事，与我无关4、以前人们希望吃得饱，现在人们希望吃得好，提出“有健康才有将来”的口号，这说明A、人们的消费欲望低了B、人们不会消费C、人们消费观念在转变D、人们的消费水平没有

4、得到提高AC5、“五一”黄金周，小王出游时购买了20元旅游保险，对小王二言，这种购买保险的行为属于A、消费行为B、理财行为C、交换行为D、生产行为A三、多选题1、随着物质水平的提高，人们的消费观念也在发生变化，下列变化合理的是A、更应该注重个人精神上的需求B、应追求高档消费，不再讲节约C、更加注重消费提升生活品质D、应追求多种生活方式，不讲顾忌2、以下属于绿色消费行为的有A、购买和使用绿色产品B、注意物资的回收和利用C、购买环保电池D、使用一次性木制筷子ＡＣABCD3、下列属于消费行为的有A、网上购物B、假

5、期到海外修学访问C、购买汽车D、利用业余时间赚取外快4、理财的方式有A、银行储蓄B、购买债券C、购买股票D、收藏古玩ACABCD四，问答题1、连线绿色消费A、绿色产品B、心情好就多花钱C、物资的回收利用D、能源的有效利用E、按预算消费合理消费F、对生存环境的保护G、父母买的东西不喜欢就扔H、物种环境的保护I、把钱花在关键的地方J、不盲目攀比﹨2、材料一：近年来，中国成为世界上最大的侈品消费市场。上海一套房子买了1.15亿元；40万元一桌的黄金宴在西安、深圳和广州纷纷登场；标价1118万元的宾利桥车在中国的销

6、量世界第一。材料二：随着生活水平的提高，人们的消费观念发生了变化。花20元买一份汉堡包、200元买一个书包、500元买名牌球鞋、2000元开生日PT，也成为部分青少年的消费行为。（1）你是如何看待上述消费现象的？（2）结合自身的消费经历（印象最深的一次消费行为），说说青少年应如何合理消费？攀比消费、随意消费、畸型消费（2）结合自身实际，从下面几个角度谈做法即可。①树立正确的消费观，学会合理消费，文明健康科学的生活方式。②坚持理性消费，做到量入为出；注重环保购物，倡导绿色消费；③坚持适度消费，弘扬节俭风尚；④

7、注重精神消费，提升精神境界。中学生应该：①量入为出，重实用，不攀比。②理性消费，看需要，不盲从。③适度消费，要节俭，不浪费。④绿色消费，节约资源。⑤绿色消费，保护环境。⑥物质消费和精神消费协调发展，追求文明健康的生活方式。3、下面是广州市某初中学生李明2007年3月份的消费清单的一部分：3月1日：学习文具18元；3月10日：购买名牌运动鞋350元；3月14日，为班上贫困同学捐款18元；3月20日与同学上街闲逛花费50元……（1）、请你指出李明的哪些消费是合理的？还有哪些是非理性的？（2）、请你运用所学知识劝

8、说李明不要高消费。（至少两点）（3）、李明的消费帐单中没有一项是用于购买教辅资料或有益于增长知识、开阔眼界的支出，对此，你认为李明今后的消费更应该注重什么？购买学习文具、捐款合理，其他为非理性消费。合理消费，理智消费理性消费，绿色消费，精神消费4、“提起零花钱，我心里就隐隐作痛，自己的家庭一直不是很富裕，尽管平时总是教育独生子要节俭，但儿子却总是喜欢与同学攀比，更没想到的是，儿子竟然几次偷拿家里的钱。”一位母亲的