学会合理消费+PPT

《学会合理消费+PPT》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、学会合理消费学会合理消费等咱有钱了就得这么花烤烟没劲外烟太杀雪茄得抽古巴的白酒太冲啤酒太淡洋酒得喝XO的百元寒酸千元不多酒席至少上万的山珍太腻海味太腥专吃国家保护的满汉全席开两桌吃着一桌看着一桌劳斯来斯买两辆开着一辆拖着一辆私人别墅两栋一栋住人一栋养猪皮尔卡丹两套一套窗帘一套抹布啦…………啊啦…………啊歌曲欣赏：天价“满汉全席”36.6万元“头牌菜”是“仙人指路”，主要造型是一只仙鹤。首先精心挑选出特别配方生的1斤绿豆芽，由两名厨师借助放大镜，用一根铜丝将绿豆芽的根部一点点掏空，将燕窝和鸡蓉混合而成的馅塞进去，然后上锅蒸熟，

2、清水滤净。千辛万苦做出来的这些绿豆芽就是用来做仙鹤翅膀的，仙鹤的身子则是用乳鸽肉蓉堆砌而成。第二道菜是“鲤鱼须子”，这道餐只用鲤鱼头上的两根胡须，用100多条鲤鱼才做成。热菜一共16道，使用的全是金制餐具,每人身后都有服务员。吃菜不用自己动手，要什么只要说一声，服务员马上就送到面前，总管亲自在旁给客人讲解每道菜的来历和掌故。宽大的包厢内还有“宫女”翩翩起舞助兴，由专业演员表演“满汉一家亲”的宫廷迎宾舞；吃完饭后，向每位客人赠送从香港订做的纯金“天龙御宴”纪念金牌，上面注明某人某年某月某日在某地吃了这餐饭。席间我们喝“康雍乾”酒，用的餐具是景德

3、镇一所名窑专门烧制的，市面上根本看不到。36万多元满汉全席，其中一瓶酒的价格是3万2千多元。如此消费2、消费观念发生变化，更加注重通过消费提升生活质量，追求更加健康文明的生活方式。一、消费面面观1、消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。在我国现阶段，人们消费呈现出哪些特点？普通彩电液晶彩电无线液晶彩电超大屏幕等离子彩电71英寸,售价是75500美元彩电世界改革开放后改革开放前图示板书1、自助旅游：饱览祖国大好河山，体会丰富多彩的民族文化。新的消费热点：美容美发、服装、餐饮、家居装饰、泡吧、野外生存拓展运动等。4、留学：发展和充实自己。3、去

4、健身房健身：锻炼和提高身体素质。2、考驾照：适应社会生活，多一份技能，方便出行。家庭四大件的更新换代现在呢？？？这样消费？只许负债，不可盈余。在今天花明天的钱,何乐而不为?--------城市“负翁”语录一分价钱一分货。便宜没好货，好货不便宜。买东西就要认名牌。-----------名牌一族语我的习惯是把一双鞋子穿到破，然后再买新的。也许我是走在时代最前端的人。---------新锐作家韩寒大学生理性消费的引导大学生消费有重大意义大学生理性消费对于国家经济发展、民族文化传承、大学生思想教育成效的提升，以及大学生自身素质提高有着重要意义。　　

5、　　第一，大学生理性消费会影响到消费的未来发展方向。大学生作为未来社会的主人翁，在国家振兴与民族富强的道路上将发挥重要作用。他们作为社会精英，将活跃在国家经济建设的各个领域并发挥着重要的作用，不但其自身拥有很强的消费能力，而且是未来社会消费的重要主体，同时，其消费特征也对未来社会的生产发展和企业经营以及消费市场变动等有很重要的导向作用。因此大学生能否理性消费，将对国家未来的经济健康发展产生影响。　　　　第二，大学生理性消费关系到我国传统美德的继承与发扬。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。一个民族要富强，离不开艰苦奋斗、自强

6、不息的精神。“静以修身，俭以养德”，勤俭节约历来是中华民族的传统美德。大学生作为国家的栋梁之才，决不能贪图享受，需要不断创造财富，坚持科学、理性消费，继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良民族文化传统，为我国国民经济可持续发展作出应有的贡献。　　　　第三，大学生理性消费也可能影响社会的消费风尚。大学生作为一个青年消费群体，他们的消费观念、消费状况、消费模式，不仅影响个人的生活满意度和幸福感，也影响到自身家庭的生活水平，还会让同龄人学习和效仿而影响消费潮流的走向。因此大学生进行消费之时需要认真思考，积极努力完善自身消费结构，反对奢侈浪费、盲目攀

7、比等不良消费风气，崇尚科学理性消费观念，引领健康和谐消费时尚。目前部分大学生不合理消费表现1.盲目消费，缺乏科学理性消费观念有些人的消费有攀比趋势。调查显示，有些人已经具有明显的品牌偏好，一定程度上存在攀比、虚荣心理。在接受调查的大学生中，拥有1-3件中高档名牌产品的占30%，拥有3－5件的占59%，一件也没有仅占11%；当问及“购买名牌的动机”时，34%的大学生选择“其他同学有，我也要有”，57%的大学生选择“显现自己品位，体现出和别人的差距”，只有9%的大学生选择是“名牌质量好”。调查中还有少数同学表明，为了拥有一款手机或者换上一款最流行

8、的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件时尚衣服，不惜向同学借钱以满足自己的愿望，这反映出一些学生的消费行为因