李俊作品2007.ppt

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1、消费及其类型——家书引发的思考李俊作品2007.9老王的儿子今年考上了师范大学,他心里非常高兴。一日，录取通知书来了，老王先拣最关心的费用看起：学费：5000住宿费：1200保险费：200被褥费：350军训服装费：80书簿费：500共计：7330看完了帐单老王琢磨了好久：读个大学还真不便宜！我和我老婆都是教书的，收入应该还不错，刚把20年的房贷付清，原本打算今年买车的，现在看是不行了。上海那地方东西又贵，今年还赶上食品价格猛涨，生活费得多少？儿子是学计算机的，电脑总得要置办吧，台式还是笔记本，品

2、牌机还是组装机？请同学们思考：1.老王考虑的影响消费的因素，概括起来有几点？2.你认为其中什么是最重要的？一.影响消费的因素收入是消费的基础和前提物价的变动会影响人们的购买能力其他因素商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式商店位置、服务态度、售后维修与保养等讨论：根据上述知识点，说明如何提高居民的消费水平？（1）根本途径：保持经济的稳定增长，增加居民收入。（2）稳定物价，控制物价上涨，加强国家的宏观调控。亲爱的爸爸：您的儿子已经到了学校，这里还不错，不过没您说的那么漂亮。班里的同学女多男

3、少，儿子在这里很吃香，请放心，哈哈！有个事情跟你说下，我们学校里有助学贷款申请，我已经去申请了，过几天就批下来，4年一共20000块，刚好够交学费。我都这么大了，有些钱我自己出啦。家里带来交学费的钱我去买电脑了。另：宿舍里好吵哦，我想搬出去住，学校旁边很多房子出租，不贵啊，一个月200块，不知您同意否？此致敬礼！您的儿子XX年XX月二.消费的类型1.按消费对象分：有形商品消费劳务消费2.按交易方式分：钱货两清的消费贷款消费租赁消费3.按消费目的分：生存资料消费发展资料消费享受资料消费亲爱的爸爸：

4、您的儿子到学校已经快一个月了，食堂里的上海菜实在难吃，又淡又甜，好在学校后门饭馆多，川菜、湘菜真辣！计算机系都用英语原版教材，500块书费哪里够，一本就要100多，跟砖头似的十多本，背都背不动！系里组织新生旅游，我们去了绍兴。参观鲁迅故居的时候我上了一当，他把百草园说的跟花似的，其实就是他家一菜园子！由于活动太多，严重超支，望寄孔方兄若干救急！此致敬礼！您的儿子XX年XX月三、消费结构1、消费结构的含义：阅读课本P21回答：（1）消费结构的变化通常用什么加以说明？（2）什么是恩格尔系数？（3）恩

5、格尔系数与生活水平的关系怎样？各类消费支出在消费总支出中的比重2、消费结构的变化规律：消费结构不是一成不变的，随经济的发展、收入的变化而不断变化，变化方向遵循由生存需要到发展需要到享受需要。1、恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重。2、恩格尔系数与生活水平的关系：一般地说，这一系数越大，表明消费结构层次越低，消费水平越低；而系数越小，消费结构层次越高，消费水平越高。恩格尔系数在60%以上为绝对贫困50%—60%为勉强度日40%—50%为小康水平30%—40%为富裕30%以下为最富裕。练习：1、

6、2004年3月以来，安徽阜阳引起全国关注，是因为劣质奶粉事件导致200多名农村婴儿营养不良。“大头娃娃”多数出现在农村，据记者调查的农民反映的情况是：“因为价格低，东西也差不到哪儿去，农村人到这些比较便宜的市场来购物。”从“大头娃娃”看农村的消费主要受哪种因素的制约①农民的收入水平②消费品的价格水平③商品的质量④商品的外观、性能等A、①②B、③④C、①③D、②④2、从上题可以看出①收入是消费的基础和前提②应千方百计增加农民的收入③预期收入高则消费水平高④缩小收入差距会使消费水平提高A、①③B、②

7、④C、①②D、③④3、东部地区人们的消费水平相对于西部地区来说要高，这主要取决于A、东部地区人们的收入水平相对较高B、东部地区人们的收入差别大C、东部地区人们未来的收入水平高D、东部地区人们的消费观念超前4、一般消费者选购电脑总是愿意买品牌机，这主要是因为A、人们收入水平高B、人们希望买“质优价高”的商品C、商品的性能、质量、包装、售后服务与保养情况等都能影响人们的消费活动D、品牌机“质优价廉”5、高校扩招，不仅是落实“科教兴国”战略的有效措施，也是扩大内需的可行之举。随着高校招生规模的不断扩大

8、，教育消费成为家庭消费的热点。教育消费属于A、生存资料消费B享受资料消费C、脑力劳动消费D发展资料消费消费及其类型影响消费的因素消费的类型消费结构收入水平物价水平消费对象消费目的交易方式恩格尔系数小结:爸：儿亲爱的儿子:……在你读大学的第一个学期，我们收到过你的3封信，加起来比一封电报长不了多少，言简意赅，主题鲜明，通篇字迹潦草，只有一个钱字特别工整而且清晰……你的父亲XX年XX月课外作业给父母写封信，介绍自己在学校的消费情况友情提示：莫学小王！有关收入与消费的几个关系1.收入总量与消费2.收入