标准日本语中级课件.doc

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1、燕園日本語標準日本語(中級)课件复习:1、名詞例:现在,过去现在(将来)否定过去否定(学生)将来敬体学生です学生学生では学生ではありでしたありませんませんでした简体学生だ学生学生では学生ではなかだったないった2、一類形容詞例:现在,将来过去现在(将来)过去否定暑い否定敬体暑い暑かった暑くないです暑くなかったですですです或者或者暑くありませ暑くありませんんでした简体暑い暑かった暑くない暑くなかった3、二類形容詞例:现在,过去现在(将来)静か将来否定敬体静か静か静かですでしたではありません简体静か静か静かだだったではない4、動詞例:買います现在,将来过去敬体買います買いました1燕園日

2、本語標準日本語(中級)课件简体買う買った(た形)(基本形)注意:“ありません”简体是“ない”、动词过去否定的简体变法:将“ない形”的“ない”变成“なかった”下面是动词变形:类别ます形て形可能形書きます書いて書ける急ぎます急いで急げる飛びます飛んで飛べる読みます読んで読める一类死にます死んで死ねる待ちます待って待てる売ります売って売れる買います買って買える話します話して話せる二类食べます食べて食べられる見ます見て見られる三类来ます来て来られるしますしてできる类别命令意志仮定書け書こう書けば急げ急ごう急げば飛べ飛ぼう飛べば読め読もう読めば一类死ね死のう死ねば待て待とう待てば売れ売ろう

3、売れば買え買おう買えば話せ話そう話せば二类食べろ食べよう食べれば見ろ見よう見れば2燕園日本語標準日本語(中級)课件三类来い来よう来ればしろしようすれば一、動詞変化図:現現在在、将将敬来来体((否肯定定基本形(原形)行過行き去きま(肯ませ定すん)行く過行去き(ま否し定た)行きませんでし第一課出会い会話表現:(搭话,打招呼)すみません、~はいあのう、すみません。~何で1すみちませんょ:っと、すみません。A表示道歉。例:遅刻してすみません。あっB表~示搭话。例:あのう、すみません。この近くに銀行があるでしょうか。C表示感谢。あ例:の結構なうお土産、いただ失きまし礼て、でまあ、すすみまが

4、せんね、。~回答时可用:[はい、何でしょうか?]②“あのう”、“ちょっと”3燕園日本語標準日本語(中級)课件“あのう”是支支吾吾,欲言又止的说法。用于发话,搭讪中。“ちょっと”用于商店中顾客招呼店员等场合。对于初次见面的尊长不能使用。③“失礼ですが”与曾经见过面,有点印象的人打招呼,确认其姓名时,使用。あのう、失礼ですが、田中さんですか。④打招呼,汉语与日语的差异。汉语中习惯叫对方的称谓“老师~”“先生,~”等。而日语却不尽然。一下几种情况才会使用:A地位比自己高,叫对方头衔。“先生”“部長”“社長”B与自己很熟悉的人打招呼。“田中さん”“山田さん”C对顾客。“お客様”“お客さん

5、”注意:在日语中没有像中文的“大哥,大姐,大爷”,都使用“あのう、すみません”另外,日语中很少使用“あなた”、有时甚至是敌视或藐视对方。使用“田中さん~”练习:场景模式:在来燕园日语教室的途中,一同学掉了钱包。后面同学看到了,赶上去捡起来给失主。失主表示感谢。由此展开会话。得知同是来燕园日语学习的同学。于是进一步展开会话。(提示:话题关键词---故乡,学日语的目的,之前学过吗,喜欢日语吗,兴趣爱好等)关键句子:あのう、ちょっとすみません。大変助かりましたよ。本当にどうもありがとうございます。1、自動詞と他動詞在前面我们学习了自动词和他动词。这里我们再来复习一下。自动词主要强调是状

6、态。他动词强调是动作以及实施动作的人。在某些场合下对于像“自動ドアが閉まりました”这种自然发生的事情,使用他动词“建物に入ると、自動ドアを閉めます。”就显得不自然。另外,日语中档存在相应的自他动词时不能用无生命的物体充当主语。如:闹钟叫醒了我。这句话就应当说成“私は目覚まし時計で起きました。”练习1(P22)2、先ほどさっき的礼貌用语。さっき只用于口语。先ほど可用于书面语。复习:今日――ほんじつ明日――みょうにちあさって-―みょうごにち今――ただ今昨日――さくじつおととい――いっさくじつ今度――このたびその後――そのご3、先ほどの方前面学过,“名词+の”表示所属。这里是省略了动词

7、,构成了更为简洁的用法。“先ほどの方=先ほど会った方/先ほど手帳を落とした方”等。“昨日の料理=昨日食べた料理”“先ほどの質問”4燕園日本語標準日本語(中級)课件4、助かりました为“助ける”的自动词形式。表示“对~~有帮助”。“が”表示获得帮助的人。天気がいいので、助かりました。仕事を手伝えば、お父さんが助かりました。还可以表示感谢。荷物を持っていただいて、助かりました。5、感じがします表示有那样的感觉,有那样的印象。还可以使用“という感じがします”“ような感じがします”前接小句

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