《方程》课件2.ppt

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1、北师大版四年级数学下册方程教学目标本节课我们来学习方程,同学们要掌握方程的概念和特点,能够根据方程的概念判断哪些算式是方程,能够列一些简单的方程,并且要理解方程中未知数的含义。300g?=长方体的质量=圆柱的质量草莓的质量+小砝码的质量 =大砝码的质量20g30gxgx+2030=400克y克4块月饼的质量=400克4y=400z毫升刚好倒满两个热水瓶和一杯。列方程:2z=2000-200或2z+200=2000=450毫升x+2004501、找找图中的数量之间的相等关系。2、用字母表示未知量。3、

2、写出一个含有字母的等式。一杯水+200=450x方程:x+20=70一、列出方程方程:2x+7=11一共11元x元x元7元根据题意列方程。树上原来有x只小鸟,飞走了6只,又飞来了8只,树上现在一共有23只小鸟。列方程:x-6+8=231、16+x=202、32+x3、0.6y=16.24、16+4=205、14-x>26、120÷6=20(√)(×)(√)(×)(×)(√)判断下算式是不是方程。哥哥有180枚邮票,弟弟有60枚,哥哥借弟弟的邮册看了后,弟弟发现两人的邮票一样多了。哥哥究竟借了多少枚邮

3、票给弟弟呢?解:设哥哥借给弟弟x枚邮票。180-x=60+x由题意可得:解得:x=60答:哥哥借了弟弟60枚邮票。我国很早就在使用方程,《九章算术》是我国和世界的数学巨著,方程就是这本书里最高的数学成就,是它在世界上最早提出了“方程”的概念。后来,数学家朱世杰又创立了“四元术”(指天、地、人、物,相当于四个未知数,)这是我国古代数学的一个重大进步。谢谢

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