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时间：2020-01-20
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1、做学习的主人——我和时间交朋友执教：魏静重庆市南岸区江南小学校人教版《道德与法治》三年级上册我和时间交朋友活动一：时间都去哪儿了？我的时间馅饼幸运大搜索活动一：时间都去哪儿了？活动二：我和时间有约定星期天，他要做的事情有：①整理房间、②看电视、③读课外书、④和伙伴玩耍、⑤写周记。请同学们小组合作帮助小方合理规划做这几件事情的先后顺序，大致估计一下做这件事情的时间，并说说这样安排的原因。帮助小方合理规划周末的时间安排活动二：我和时间有约定合作学习指南：1.合作学习，有序开展；2.组长支持，依次发言；3.任务设计，规划合理；4.音量一级，
2、时间5分钟。活动二：我和时间有约定合作学习的约定人人发言很重要，组长总结提炼好。认真倾听有礼貌，四人合作效率高、效率高！活动二：我和时间有约定学习任务单1.读一读、想一想读学习任务，思考怎样安排？2.摆一摆、议一议用卡片摆出完成这些事的顺序和大致的时间，并说说这样安排的原因。3.贴一贴把安排粘贴在格子里。活动二：我和时间有约定小组汇报展示汇报语模板（参考）：大家好！我们是**小组。我们认为小方应先做……大约需要时长为……，再做……大约需要时长为……，接着做……大约需要时长为……，然后做……大约需要时长为……，最后做……大约需要时长为…
3、…我们这样规划的原因是……活动三：守约定天天做活动三：守约定天天做因人作业：1.根据今天学到的管理时间的方法再次修改放学后时间段的“时间馅饼”；2.以周末的一天为时间段，规划这一天24小时的“时间馅饼”。大家可以根据自己的实际情况要么选择第一项，要么都选择完成。
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