数学北师大版八年级下册图形的旋转.pptx

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1、初中数学北师大版八年级下册第三章图形的平移与旋转2图形的旋转导入上面图片反映的是日常生活中物体运动的一些场景.你还能举出一些类似的例子吗?与同伴交流.1)上面情景中的转动现象,有什么共同的特征?2)在转动过程中,其形状、大小、位置是否发生变化呢?新课旋转的定义:在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角.旋转不改变图形的形状和大小.新课如图3-10,△ABC绕点O按顺时针方向旋转一个角度,得到△DEF,点A,B,C分别旋转到了点D,E,F.点A与点D是一组对应点,线段AB与线段DE是一组对应线段,∠B

2、AC与∠EDF是一组对应角.在这一旋转过程中,旋转中心是什么?旋转角是什么?新课点O是旋转中心,∠AOD,∠BOE,∠COF都是旋转角.做一做如图3-11,两张透明纸上的四边形ABCD和四边形EFGH完全重合,在纸上选取旋转中心O,并将其固定.把其中一张纸片绕点O旋转一定角度(如图3-12).新课新课图3-11图3-12(1)观察图3-12的两个四边形,你能发现有哪些相等的线段和相等的角?(2)连接AO,BO,CO,DO,EO,FO,GO,HO,你又能发现有哪些相等的线段和相等的角?(3)在图3-12中再取一些对应点,画出它们与旋转中心所连成的线段,你又能发现什么?新课结论:

3、一个图形和它经过旋转所得的图形中,对应点到旋转中心的距离相等,任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角;对应线段相等,对应角相等.新课在图3-13(1)~(4)的四个三角形中,哪个不能由△ABC经过平移或旋转得到?新课(2)不能由△ABC经过平移或旋转得到.小结通过本节课的内容,你有哪些收获?1.旋转的概念在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角.旋转不改变图形的形状和大小.2.旋转的三要素:旋转点,旋转中心和旋转角3.旋转的性质:一个图形和它经过旋转所得的图形中,对应点到旋转中心的距离相

4、等,任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角;对应线段相等,对应角相等.

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