《分数的初步认识》课件1.ppt

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1、分数的初步认识把每种食品平均分成2份，每人分得多少？把4个苹果平均分成2份，每人分得2个。把2瓶矿泉水平均分成2份，每人分得1瓶。把1个蛋糕平均分成2份，每人分得半个。例1把月饼平均分给两个同学。每人分到（）块每人分到（）块每人分到（）块每人分到（）块421把1块月饼平均分成2份，每份是它的。把1个圆平均分成3份，每份是它的三分之一，写作：。例2将一张正方形的纸折成相同的4份，把其中的涂上颜色。我这样折。我是这样折的。还有别的折法吗？像，，，……这样的数都是分数。例3用分数表示图中的涂色部分。下面

2、哪个图形的涂色部分可以用表示？在（）里画“√”。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）1213181514√√练一练把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃的。先在图中分一分，再填一填。13（）（）1个纸箱、2个纸箱……5个纸箱分别可以装这狂苹果的几分之几？我要把这筐苹果平均装在5个纸箱里。1个纸箱可以装这筐苹果的。2个纸箱可以装这筐苹果的。里面有2个。5个纸箱可以装这筐苹果的。是由5个组成的。例41分米1厘米是1分米的1分米的是（）厘米9厘米＝分米分米＝（）厘米（）（）110（）

3、（）91037像，，，，……这样的数也都是分数。………………………分子分数线分母这个分数读作：五分之二试一试用分数表示图中的涂色部分。用下面的分数表示涂色的部分，对吗？对的画“√”错的画“×”。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）1425265938×√××√（）练一练在（）里填上合适的数。是（）个是（）个是（）个374351546167919涂一涂，比一比，在里填上“＞”或“＜”。＞＞＜例5想一想，是大还是大。4个人，每人吃吧。不够，我要吃。例6比大。比小。还可以……＞在里填

4、上“＞”“＜”或“＝”。＝＝11我发现分子和分母相同的分数（分子和分母不能为0）等于1。试一试比较大小。＞＞＜674758382535我用画图的方法可以直接看出结果。一共占全班人数的例72个加上3个是5个，就是。＋＝＝＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＝＝＝1＝＝＝1＝＝1练一练计算。+=+=+=263656351545194959看图计算。7个减去2个，还剩下5个，就是。－＝＝例8把一个蛋糕切成相等的6块。亮亮吃了其中的3块，亮亮吃了这个蛋糕的；妈妈吃了1块，妈妈吃了这个蛋糕的;剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个蛋

5、糕的。（）（）（）（）（）（）361626试一试－－－－－－－－－－＝＝＝0＝＝＝＝1＝1练一练答：还剩八分之五。一个西瓜，吃了它的，还剩它的几分之几？1－＝谢谢！