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时间：2020-01-20
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1、24.2点与圆、直线与圆的 位置关系（复习课一课时）人教版九年级（上册）第二十四章欢迎角平分线入圆——探究角平分线在圆中的应用湖北省孝感市孝南区肖港初中902班习：练操作一、穿越已知∠MAN,在这个角的内部求作一条射线AP,使AP过点A,且使∠MAP=∠MAN.根据所作图形,不添加任何辅助线,你能发现哪些结论?探究一：在上面所作的图形中，在∠MAP的内部求作一个⊙O，使它过点A,且与AM、AP、AN分别交于点B、D、C.连接BC交AD于点E，连接BD.操作二、合体练习：如图，若BD=6，AE=9，则DE为多少？探究二：根据所作图形,你又能发现哪些新的结论?
2、过点D作DF∥BC，交AM于点F.操作三、变身探究三：思考：你又能发现哪些新的结论?练习：若AC=5，⊙O的半径为6.5，求sin∠AFD的值。练习：练习：练习：切线的判定和性质圆周角定理的应用相似的判定和性质角平分线的画法和性质小结练习：
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