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时间:2020-01-20
《《琴声》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在大街上或者街心花园,看到有人拉琴,你会不会停下来听?会不会对他产生兴趣或疑问?琴声拉小提琴的男孩字词学习悠扬(yōuyáng):形容声音时高时低而和谐。歌颂(gēsòng):用语言文字赞美。熬(áo):忍受痛苦折磨。打搅(dǎjiǎo):扰乱。阅读课文,回答问题。夜晚的小提琴声为什么引起“我”的注意?因为琴声悠扬,使人心旷神怡,而且每天晚上准时响起。拉琴的是一个什么人?他为什么每天定时来这里拉琴?拉琴的是一个小男孩。他为了给同学的父亲减疼痛,使得同学的爸爸能够安然入睡。琴声为什么能使他同学的爸爸安然入睡?“前些日子,忽然有一天,正当他爸爸痛苦难熬的时候,就在
2、这小公园里,不知是什么人,用小提琴拉起了这支曲子。他爸爸听着外面的琴声,立刻就安静下来。……这曲子,正是他爸爸作的呀!”离开这里以后,“我”为什么总感觉这琴声一直萦绕在耳边?“我”为小男孩的爱心和毅力而感动。想一想中心思想课文通过小男孩每天晚上到街心花园拉琴,使得他同学的爸爸能安然入睡的事,歌颂了小男孩的爱心及其坚持不懈的毅力。拓展练习根据课文,写一篇短文,介绍课文中的小男孩。再见
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