我注意 我能行.ppt

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1、走进我们的课堂！欢迎大家我注意我能行我注意我能行取得胜利的关键注意力集中！专注出效率！专注出成绩！注意力是心灵大门，凡是从外界进入心灵的东西，都要经过它。“开火车”游戏:跟着老师的节奏、方向拍手。老师的手在左边，你的手就往左边拍，老师的手在右边，你的手就往右边拍。你拍手的方向、节奏要和老师的手的方向一致。手往上伸，你就学火车的汽笛声“呜——”，手往前下方伸，你就学火车放气的声音“哧——”。分享：能够跟得上老师的节奏的原因是什么？不能跟上老师节奏的原因是我们？听故事，回答故事里出现了几次“乌鸦”两个

2、字你们是很棒，不过，敢接受我喜羊羊的挑战吗？Q:几张人物的脸隐藏在图中？挑战视觉：指一指，数一数自己用一分钟的时间观察图片，小组成员之间数一数，讨论有几张人物的脸隐藏在图中？时间：3分钟Q:几张人物的脸隐藏在图中？不错哦！继续闯关吧！第二关：看谁最快1、同学们在小组内自由报数（123456），记住自己的号数，集中精力听清老师出的题目。2、老师出算术题，答案的位数是是几，那个3的同学就站起来回答“答案是几”。举例：老师出了一道“8-3”的算术题，答案是5，这时各队“5”号的同学就要马上站起来答“等于

3、5”；或者答案尾数是5（例：18-3），同样是各队5号回答“等于15”。3、第一个站起来回答的队每人各得加一分，其他不加分。游戏规则10-86+77-25-215-48+73+1121-10真是太棒了！我都自愧不如了！不过我仍会为你们呐喊助威的！加油！第三关：终极考验请帮帮我吧！我每次上课的时候，一开始总很认真的听村长讲课。可是总是坚持不久就走神。所以，总被村长批评，成绩也不好，我该怎么办啊？帮帮我吧！要求：1、六人小组讨论；轻声讨论；时间为5分钟。2、可以以自己为例，分析自己在课堂上注意力集中的

4、原因或者在课堂上注意力不集中的原因。过关啦!祝贺你们畅谈收获谢谢！11—15张：天才！数字游戏同学们手中纸上共有10组数字，请圈出每组中的数字“6”，看谁圈的又快又准确。时间为30秒。数字游戏3697507562465963715758640921467569357564153798475646797065251437689563965743601356341796533679372452第一关：数字游戏36975075624659637157586409214675693575641537984

5、75646797065251437689563965743601356341796533679372452