我爱我师13.ppt

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1、第六课师爱助我成长我爱我师1.通过学习了解老师对我们的爱，激发学生对老师的热爱之情。2.提高对尊师内涵的理解能力。3.认识老师对我们学习和成长的重要性，学会尊重老师。知识目标请同学们快速阅读课本p66-67的正文内容,思考并回答下列问题。老师对学生的爱都体现在哪些方面？（4）老师是人类文明的传播者。自学指导一看图说话仔细观看视频体会老师对我们的爱，想一想，说出你与老师之间的故事。墨西哥“电视中学”近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上。在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。上课看电视，这在墨西哥可不是什么新鲜事儿，该国有近1

2、30万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务。辩一辩老师能被电脑取代老师不能被电脑所取代VS正方反方电视中学的后果在2003年，40％的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25％。农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。看完程门立雪故事，结合书中P68页材料“江泽民看望自己老师”，思考我们应该如何尊敬老师？1、尊重老师的劳动。2、虚心听取老师的教诲。3、对老师有礼貌。知识结构：我爱我师2、老师是我们成长道路的引路人。热爱尊敬老师（怎样做）1、老师是我们学

3、习的指导者。1、尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。2、尊敬老师应该虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚地接受老师的批评。3、尊敬老师，还要对老师有礼貌。师爱浓浓（为什么）3、老师的爱是超凡脱俗的、是无私的，给了我们温暖和力量。4、老师是人类文明的传播者。1、历史课上，老师正在讲课，晓刚无意间插了一句嘴，引得课堂哄堂大笑，造成课堂教学无法继续进行。2、见到老师回避或者视而不见。3、对老师布置的作业“偷工减料”。4、上课不听讲，交头接耳。说说下边的行为正确吗？1、见到老师（）。2、老师同我们谈话时，我们应该（）3、上下楼梯，（）先走。4、上下课（）。5、进办公室（）。……

4、尊敬老师，我在行动当堂训练1.老师不仅教给我们科学文化知识和学习方法，还教给我们做人做事的道理。可见，老师是（）A.社会进步的决定力量B.我们成长道路上的引路人C.辛勤的园丁D.世界上最辛苦的人2.尊师重教是一个民族文明的重要标志，我们中华民族自古就有尊师的美好传统。作为一个中学生，尊敬老师最重要的是（　）A.尊重老师的人格B.帮老师做家务事C.对老师要有礼貌D.尊重老师的劳动BD在汶川大地震中，涌现出了用生命作支撑，舍身护生的教导主任谭千秋；身体被砸成了三段，仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩；临死前护着三名小学生的代课老师杜正香……他们在最危难的一刻，用自己的生命铸就

5、了师魂。请据此回答第３、４题。3.下列对老师的认识正确的有（）①老师以自己的高尚品格影响和教育我们如何做人，是我们成长道路上的引路人②老师的爱是博大无私的，是“超凡脱俗“的③老师的爱必将激励我们不断实现自己的追求，到达理想的彼岸④老师不珍惜自己的生命Ａ.①②④Ｂ.②③④Ｃ.①③④Ｄ.①②③4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师的付出使我们健康成长。因此，我们应该（）A．由衷地巴结老师B．无条件地服从老师C．热爱和尊重老师D．无条件地相信老师DC老师：我想对您说……把你最想对老师说的话写在千纸鹤上。课后拓展