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时间：2020-01-20
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1、转基因玉米鸭子港中学张银第12课种瓜得豆语文版六年级下册1、请同学们齐读课题2、看到课文题目后，同学们有哪些问题想问的？新课导入自由读课文，思考问题。1.这篇课文主要介绍了一个什么科学知识？2.课文围绕着这一知识都介绍了哪些内容?3.课文是怎样一步步介绍的，读懂后，列一个阅读提纲。整体感知（文章层次/结构）（转基因技术）第一部分（第1自然段）写转基因技术能做到“种瓜得豆”。文章层次课文解读第二部分（第2-4自然段）介绍了什么是转基因技术。第三部分（第5-10自然段）介绍了转基因技术的应用。现代转基因技术能做到“种瓜得豆”什么是转基因技术转基因技术的应用基因的作用转
2、基因的技术在农业生产上的应用在医学上的应用（）（--）（--）（）（）（--）（）1243451071010阅读提纲拓展延伸本文是一篇说明文，作者采用了下定义、打比方和举例子的说明方法，使文章变得生动有趣、浅显易懂。请你判断下列句子运用了哪种说明方法。1、把一种生物里的某种基因“搬”到另一种生物里的技术，叫作转基因技术。提示：1、下定义：xx是xx；xx叫作xx2、打比方：类似于比喻3、举例子：如xx；比如xx；xx等等2、此外，科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿。3、如果“搬到新家”的基因“水土不服”，“住不惯”，或者原有的“住户”
3、不认它，把它“赶”出去，那么，这项转基因技术就算失败了。？你还知道课文中哪些地方用了说明方法吗升华主题畅所欲言：学了这篇课文，你明白了什么？作业布置完成基础训练册《12种瓜得豆》！
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